现代解析
这首《湖山》描绘了一幅壮丽又充满灵性的山水画卷，用生动的画面和巧妙的比喻传递出诗人对自然的感悟和内心的情感。
前两句（"一水抱天回，千岩互相映"）像广角镜头般展开全景：湖水环抱着天空，仿佛把天都揽入怀中，无数山岩在水中倒影交错。这里用"抱"字让湖水有了人的温情，而"千岩互映"则让静态的山水产生了动态的呼应感。
中间两句（"寒湖啮沙痕，狂峰贯霞景"）突然拉近镜头，捕捉到两个极具冲击力的特写：冰冷的湖水像在啃咬沙滩，留下蜿蜒的痕迹；陡峭的山峰刺破云霞，像要穿透天空。这里"啮"字用得极妙，把湖水比作有牙齿的生命，而"狂峰"的"狂"字则赋予山峰桀骜不驯的性格。
最后两句（"持此写琴心，宁无子期听"）笔锋一转，诗人说要把这山水美景当作琴曲来弹奏，难道会没有知音欣赏吗？这里用"琴心"比喻自己的情怀，借"子期"（古代懂琴的知音）表达渴望被理解的心情。山水不仅是风景，更成了诗人与知音沟通的媒介。
全诗最精彩的是诗人用拟人化的手法让山水"活"了起来——湖水会拥抱、会啃咬，山峰会发狂，整个自然仿佛有了人的情感。而最后将山水比作琴曲的构思，又把视觉感受转化为了听觉想象，让整首诗在壮阔中透着灵动的诗意。普通人读来既能感受到画面之美，也能体会到那种渴望知音共鸣的微妙心情。
宋祁
宋祁（998～1061）北宋文学家。字子京，安州安陆（今湖北安陆）人，后徙居开封雍丘（今河南杞县）。天圣二年进士，官翰林学士、史馆修撰。与欧阳修等合修《新唐书》，书成，进工部尚书，拜翰林学士承旨。卒谥景文，与兄宋庠并有文名，时称“二宋”。诗词语言工丽，因《玉楼春》词中有“红杏枝头春意闹”句，世称“红杏尚书”。