三月十九日同仲豫兄长率崔遐绍赵汉英游朱园放鱼
何人溃溪流，忽作瓴建屋。
不知几鱼虾，生毙此枯渎。
纤纤跃泥沙，濡沫曾不足。
虽求升斗活，终困蝼蚁毒。
眷余二三子，行春访脩竹。
危桥得小憩，涸鲋哀穷蹙。
汲井叩邻里，捐金劝僮仆。
好生人所欣，稚子助揽掬。
要令徙窟宅，终免愧口腹。
瓶罂得千尾，不满百钱赎。
勿轻其微细，有如异草木。
蚁蜂杂君臣，蜗角载蛮触。
君看长平战，一举百万覆。
扰扰大块中，钜细同倚伏。
达人齐万物，愚士蔽一曲。
慎勿废此言，小惠何足录。
不知几鱼虾，生毙此枯渎。
纤纤跃泥沙，濡沫曾不足。
虽求升斗活，终困蝼蚁毒。
眷余二三子，行春访脩竹。
危桥得小憩，涸鲋哀穷蹙。
汲井叩邻里，捐金劝僮仆。
好生人所欣，稚子助揽掬。
要令徙窟宅，终免愧口腹。
瓶罂得千尾，不满百钱赎。
勿轻其微细，有如异草木。
蚁蜂杂君臣，蜗角载蛮触。
君看长平战，一举百万覆。
扰扰大块中，钜细同倚伏。
达人齐万物，愚士蔽一曲。
慎勿废此言，小惠何足录。
现代解析
这首诗讲的是作者和朋友们春游时，看到一条干涸的小水沟里有许多快要死去的鱼虾，于是大家齐心协力救鱼的故事。全诗用日常小事传递深刻哲理，读来既温暖又发人深省。
前半部分生动描写了鱼虾的困境：不知谁破坏了溪流，鱼虾被困在干涸的水沟里，在泥沙中挣扎，连维持生命的水沫都没有。作者用"枯渎"（干沟）、"濡沫"（吐泡泡）等形象词汇，让我们仿佛看到那些奄奄一息的小生命。
中间写救援过程特别有画面感：路过的几个读书人发现后，立即行动起来。他们敲邻居家门借水井，出钱雇小童帮忙，连小孩子都开心地参与救鱼。最终用瓶瓶罐罐装起上千条鱼，花费不到百文钱。这里"稚子助揽掬"（小孩帮忙捧鱼）的细节尤其温馨。
后半部分由小见大，引发思考：诗人说不要小看这些微小的生命，它们和花草树木一样值得珍惜。接着用夸张对比——从蚂蚁蜜蜂的社会，到战国长平之战几十万人的生死，说明世间万物无论大小都相互关联。最后点明主旨：真正智慧的人懂得万物平等，而眼界狭窄的人只能看到局部。看似是"小恩惠"，其实包含着大道理。
全诗妙在三点：一是把日常善事写得生动具体，二是善用对比（小鱼虾vs大战争），三是哲理自然融入故事。它告诉我们：生命无分贵贱，举手之劳的善行中，藏着对天地万物的敬畏。