送杜洲山长刘公辅二首 其二
年代：元代
《送杜洲山长刘公辅二首 其二》原文
宁为猵见笑，勿以蠖求伸。
喋喋羞同志，栖栖忆故人。
鸟飞应择木，鱼逝必惊纶。
爆竹岁云暮，椒盘日便春。
依然弦诵地，童稚会比邻。
《送杜洲山长刘公辅二首 其二》现代解析
这首诗是作者送别朋友刘公辅时写的，表达了对友人品格的赞赏和离别的不舍。全诗用平实的语言传递了深刻的人生道理。
前四句写刘公辅的为人：他带着任命文书来到东边的学府（"东壁"代指学校），像古代名将乐毅一样亲近学生。他宁愿被人误解嘲笑（"猵"指一种爱笑的动物），也不愿像尺蠖虫那样委屈求全地攀附权贵。
中间四句用对比手法凸显刘公辅的品格：他羞于与那些喋喋不休追名逐利的人为伍（"同志"指同路人），总是怀念安贫乐道的旧友。就像鸟儿要选好树木栖息，鱼儿被钓线惊动就会游走，他始终保持着高洁的操守。
后四句转入送别场景：在年末爆竹声中，摆着椒盘（过年用的酒器）的日子转眼就到春天。虽然学舍里依然有读书声，但孩童们（暗指学生们）再也见不到比邻而居的刘老师了。最后两句特别动人，通过孩子们对老师的想念，侧面烘托出刘公辅教书育人的感人形象。
全诗妙在用日常景物（鸟、鱼、爆竹、椒盘）和教学场景（弦诵、童稚）来写人格魅力，把"宁折不弯"的骨气与"桃李不言"的师德融合得浑然天成。最打动人心的，是那份对正直人格的坚守中透出的温暖师生情。
《送杜洲山长刘公辅二首 其二》表达了什么情感？
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《送杜洲山长刘公辅二首 其二》中东壁,乐毅,猵见,蠖求,同志,故人,鸟飞,鱼逝,爆竹,椒盘,弦诵,童稚,岑安卿是什么意思？