现代解析
这首诗是宋代诗人项安世写给即将赴任知县的朋友余伯益的赠别诗，表达了对朋友的赞赏和期许。全诗可以分成三个层次来理解：
第一层（前四句）是夸赞朋友才华出众。用"建章宫"的宏伟比喻朋友知识渊博（"博物"），说他在同僚中脱颖而出（"自不群"）。朋友在幕府工作时就因才能突出被推荐（"入幕争论荐"），这次去当地方官（"鸣琴"指治理地方），必定会声名远播。
第二层（中间两句）点明朋友此行的责任。说当知县是能实现政治抱负的好职位（"堪行志"），但特别指出福建地区的盐政问题严重（"闽独于盐害未分"），暗示这是需要解决的难题。
第三层（最后两句）是临别赠言。用"剖竹"（任命文书）、"乘轺"（官员车驾）点明赴任之事，说两人志趣相投（"同臭味"），希望朋友能制定长远策略（"长策"）报效君王。
全诗亮点在于：
1. 用"鸣琴"典故（春秋宓子贱弹琴治县）暗赞朋友有治国之才
2. "盐害未分"直指现实问题，体现诗人对民生的关注
3. 结尾的"长策献君"既是对朋友的勉励，也流露出诗人自己的政治理想
这种赠别诗不写离愁，而是聚焦朋友的政治前途和社会责任，展现了宋代文人"以天下为己任"的担当精神。