现代解析
这首《五杂俎》像一幅充满生活气息的拼贴画，用六个短句展现了三种人生场景，道出了平凡生活中的深刻哲理。
前两句"五杂俎，斑斓衣"就像打开一个百宝箱，里面装着五颜六色的布料，暗喻生活本身就是由各种琐碎事物组成的万花筒。这里的"杂俎"不是杂乱无章，而是指丰富多彩的生活元素。
中间两句"往复来，反哺儿"描绘了温馨的家庭画面。小鸟来回飞翔为幼鸟喂食的场景，暗喻父母对子女无私的爱与付出。这个自然现象被用来比喻人间最朴实的亲情，让人联想到生活中那些日复一日的温暖细节。
最后两句"不获已，为人师"突然转折，道出了一种无奈又崇高的选择。即使并非本愿，但既然承担了教育他人的责任，就要认真对待。这反映了中国传统文化中"在其位谋其政"的责任感。
全诗最妙的是将三个看似不相关的画面并置：生活的多彩、亲情的温暖、责任的担当。就像三块拼图，拼出了完整的人生图景——我们既要享受生活的丰富多彩，珍惜亲情的温暖，也要勇于承担自己的社会责任。这种通过具体画面表达抽象哲理的手法，让深刻的道理变得生动可感。
戴表元
戴表元(1244～1310）宋末元初文学家，被称为“东南文章大家”。字帅初，一字曾伯，号剡源，庆元奉化剡源榆林（今属浙江班溪镇榆林村）人。宋咸淳七年进士，元大德八年，被荐为信州教授。再调婺州，因病辞归。论诗主张宗唐得古，诗风清深雅洁，类多伤时悯乱、悲忧感愤之辞。著有《剡源集》