送师本竹
鲁国几男子，陋巷称颜渊。
箪食何从出，赖有负郭田。
养志本无求，求人志可怜。
蜀翁古奇士，束书裹寒毡。
客来拥毡坐，客去挟书眠。
索供广文饭，催送司业钱。
玉瓶何处酒，翠釜谁家烟。
我乃遭数奇，彼胡钟美偏。
厄穷不自悯，静退犹为贤。
揖士撤讲席，呼儿买归船。
后游记何日，今别已高年。
感翁出处迹，抚几心茫然。
握手出门去，梅雨暗江天。
箪食何从出，赖有负郭田。
养志本无求，求人志可怜。
蜀翁古奇士，束书裹寒毡。
客来拥毡坐，客去挟书眠。
索供广文饭，催送司业钱。
玉瓶何处酒，翠釜谁家烟。
我乃遭数奇，彼胡钟美偏。
厄穷不自悯，静退犹为贤。
揖士撤讲席，呼儿买归船。
后游记何日，今别已高年。
感翁出处迹，抚几心茫然。
握手出门去，梅雨暗江天。
现代解析
这首诗讲的是一个叫师本竹的穷书生，像古代贤人颜回一样过着清贫生活，却保持高尚品格的故事。
全诗可以分成三部分：
1. 开头用颜回作对比（住在破巷子、靠城外田地吃饭的贤人），引出师本竹同样清贫但志趣高洁。他像古代隐士一样，只有破毯子和书相伴，客人来了就坐着破毯子聊天，走了就抱着书睡觉。
2. 中间描写他的困苦生活：像穷教书先生一样等工资买米，看着别人家飘出饭菜香，自己却连酒瓶饭锅都没有。但诗人说最了不起的是，他穷却不抱怨，主动辞官回乡更显品德。
3. 最后写分别场景：老书生撤掉讲学的席子，叫儿子准备回家的船。在梅雨绵绵的江边，诗人握着他的手告别，想到他这一生的遭遇，摸着桌子感到无限惆怅。
诗的精髓在于用朴素生活细节（破毯子、等工资、看别人家炊烟）展现读书人的骨气，特别是"穷也不卖惨，主动辞职更显牛"的态度。最后梅雨中的离别场景，把对这位硬气书生的敬佩和人生无常的感慨融为一体，画面感极强。