现代解析
这首挽联是悼念晚清名臣张百熙的，用两个历史人物作比喻，突出他的双重成就：
上联把他比作顾炎武（顾亭林）——说张百熙像顾炎武一样，虽然身在官场（辇毂指京城），但学问自成一家，受到民间自发纪念（私祠）。"学别官师"指他的学术造诣超越了普通官员，值得后人用祭品（俎豆）共同供奉。
下联把他比作李鸿章（李合肥）——说张百熙接替李鸿章督办铜元局（铜范）时，像李鸿章一样文武双全。用"遗像峥嵘"形容他的功绩像高山般巍峨，在文治武功两方面都卓尔不群。
全联妙在：
1. 用老百姓熟悉的顾炎武、李鸿章作比，让人立刻明白张百熙的地位
2. "俎豆""峥嵘"这些意象，把抽象的功绩变成可见的祭祀场景和高山形象
3. 通过"官师/文武"的对比，展现死者既能做官又能治学的立体形象
就像现在说"他既是钱学森式的科学家，又有周总理式的治国才能"，既庄重又易懂。