现代解析
这首诗是作者回忆岭南风物、感慨时光流逝的抒情之作，语言清新自然，情感真挚动人。
前四句写回忆：
诗人回忆当年在岭南（广东一带）游历的经历，多次见到当地奇特的花卉绽放。"素英漙夕露"写白花沾着夜露的晶莹，"朱蘤烂晴日"写红花在阳光下灿烂夺目，一白一红形成鲜明对比，用简练的笔触勾勒出岭南花卉的鲜活画面。
后四句写当下：
回到中原多年后，眼前只有冬日萧瑟的寒枝（"寒碧"指青冷的枝叶），与记忆中绚烂的岭南花卉形成强烈反差。直到朋友写了咏山丹花的诗，才让诗人重新感受到那份鲜艳明媚的色彩。"悦复见颜色"既是说通过诗句又见到山丹花的美丽，也暗含因友人诗作而心情愉悦的双关意味。
诗歌亮点：
1. 时空对比巧妙：用"昔游"与"归来"自然分割回忆与现实，岭南的绚烂与眼前的清冷形成情感张力。
2. 色彩运用生动："素英""朱蘤"的明艳色彩与"寒碧"的冷色调碰撞，强化了今昔之感。
3. 情感转折自然：从怅然若失到"悦复见颜色"，通过友人诗作完成情绪升华，体现文人间的精神共鸣。
全诗没有直接抒情，但通过对花卉的描绘和今昔对比，含蓄地表达了对美好时光的怀念、对友人情谊的珍视。
朱熹
朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。