现代解析
这首诗描绘了一个漂泊文人的孤独与无奈，语言平实却情感深沉。
前两句"移棹方游霅，携琴又到杭"用简单的动作描写，就勾勒出诗人频繁辗转于浙江各地（霅溪、杭州）的漂泊生活。"溪山随影转"用山水跟随人影转动的巧妙比喻，生动表现了行踪不定的状态。
"日月共贫忙"是诗眼，将时间拟人化：连日月都在为生计奔忙，何况人呢？这种夸张手法突出了生活的艰辛。"何处依刘表"借用三国典故，表达找不到依靠的困境；"无人识子长"则直白道出怀才不遇的苦闷。
最后两句将个人遭遇上升到世态炎凉的高度：整个世界都如此冷漠，让旅途更显凄凉。全诗没有华丽辞藻，就像在和我们聊天一样，用行走路线、山水日月这些日常景物，自然流露出一个读书人在现实中的失落与孤独，很容易引起普通人的共鸣。
连文凤
福州三山人，字百正，号应山。宋末太学生，亦尝为官。宋亡入元，变姓名为罗公福，常与诸遗老结社吟诗。其诗清切流丽，入选月泉吟社为第一名。有《百正集》。