现代解析
这首诗描绘了诗人送别兄长去黄鹤山游玩的情景，充满了自然美景和兄弟情谊。
前两句"抱琴向黄鹤，言访戴公家"写得很生动：诗人抱着琴去黄鹤山，说要拜访戴公（可能指当地隐士）。这里用"抱琴"这个动作，暗示这是一次风雅的出游。
中间四句用细腻的笔触描绘了沿途风景：雨后初晴的山路，晚霞映照的江面，微风吹拂的石楠树，挂着露珠的樱桃花。这些画面色彩明丽，有雨后清新的空气感，让读者仿佛身临其境。特别是"露泫樱桃花"的"泫"字，把露珠将滴未滴的样子写活了。
最后两句转向送别主题：明天兄长就要在西津渡口乘船远行，诗人说要跟着去学钓鱼。这里的"钓查"（查指小船）用得很巧妙，既写实又富有诗意，表达了想与兄长同游的愿望。
全诗语言清新自然，像一幅水墨画般勾勒出春日山水的灵动之美，同时流露出真挚的手足之情。最打动人的是那种闲适自在的生活情趣，让人感受到古人出游时纯粹的快乐。