现代解析
这首诗是清代诗人悼念恩师展叔宀的作品，用朴素的语言表达了深厚的师生情谊和人生感慨。
前两句描写了老师曾经教书的地方如今积满灰尘，暗示老师已逝。诗人说自己七年来漂泊无依，如今重回故地，物是人非。这里用灰尘和飘零两个意象，营造出凄凉感伤的氛围。
中间四句是情感的核心。"入世日还深一日"说诗人越经历世事，越感到老师教导的可贵。"爱才人总逊前人"则感叹现在重视人才的风气不如老师那个年代。随后用"山丘涕泪"这样具体的画面，表现生死相隔的悲痛，而"衣钵文章共苦辛"则回忆师生共同钻研学问的往事。
最后两句尤为动人：诗人明白自己终有一死，只愿死后能葬在老师墓旁，继续做邻居。这种"死后相伴"的愿望，比直接说思念更有力量，把师生之情推向了极致。
全诗没有华丽辞藻，就像朋友聊天一样娓娓道来，但字里行间都是对老师的敬爱、对光阴流逝的无奈，以及超越生死的羁绊。最打动人心的，正是这种平凡中见真情的表达方式。
黄景仁
黄景仁（1749～1783），清代诗人。字汉镛，一字仲则，号鹿菲子，阳湖（今江苏省常州市）人。四岁而孤，家境清贫，少年时即负诗名，为谋生计，曾四方奔波。一生怀才不遇，穷困潦倒，后授县丞，未及补官即在贫病交加中客死他乡，年仅35岁。诗负盛名，为“毗陵七子”之一。诗学李白，所作多抒发穷愁不遇、寂寞凄怆之情怀，也有愤世嫉俗的篇章。七言诗极有特色。亦能词。著有《两当轩全集》。