现代解析
这首诗讲的是几位古代画家的传承关系，以及文人之间通过画作题跋进行艺术交流的故事。
前两句说倪瓒（倪迂）虽然去世了，但他的画作依然留存于世；权衲（可能指某位僧人画家）的画作上还有题诗。这里用"犹存"和"更有"两个词，强调了艺术超越生命的力量。
后两句提到白发苍苍的沈周（老南）重新为画作题字品评，并点明一个艺术传承的典故：五代画家董源（董元）曾是巨然和尚的老师。这里通过"重题品"三个字，展现了文人雅士鉴赏艺术、题字作跋的传统。
全诗最妙的是用简单的语言，把几代艺术家跨越时空的联系娓娓道来。就像我们现在看一幅古画，上面有历代收藏家的印章和题字，能感受到艺术传承的温度。诗人通过"死后犹存""头白重题"这些字眼，让我们体会到艺术作品比人更长久的生命力。