现代解析
这首对联用轻松幽默的方式，赞美了徐郙叔侄两代人的才华和成就。
上联用"大学套中庸"开头，把科举考试的经典书目比作游戏，说他们像玩套圈一样轻松拿下功名。"前解元，后会元"直接点明叔侄先后考中科举高名次（解元是乡试第一，会元是会试第一），用"谁说文章无定价"的反问，强调他们的文章水平是公认的优秀。
下联从书房转到官场，"书房兼清秘"说他们既能做学问又能处理机密政务。"叔学差，侄试差"具体写两人都担任过科举考官（学差是学政，试差是主考官），最后用"家国有奇才"升华主题，把个人成就与国家需要联系起来。
全联妙在三点：一是用"套圈游戏"比喻读书考试，把严肃的科举说得生动有趣；二是通过"前/后""叔/侄"的对比，突出家族传承；三是结尾把个人才华上升到为国效力，立意更高。语言通俗但对仗工整，像"大学"对"书房"、"解元"对"学差"，既有生活气息又不失文雅。