现代解析
这首诗讲的是一个人如何回应老师的教诲，以及他对学习和人生的感悟。
前两句"何以答夫子，力学穷朝曛"意思是：该怎么回报老师的教导呢？只有从早到晚努力学习。"朝曛"指从早到晚，说明学习要持之以恒。
中间两句"瞬息才不学，老与衰相亲"很有警示意味：只要稍微放松学习，衰老就会立刻找上门来。用"瞬息"强调时间流逝之快，说明学习不能有丝毫懈怠。
最后两句"誓参舞雩乐，胸中长暮春"展现了积极的人生态度：发誓要像古人那样在春风中歌舞（"舞雩"是古代求雨祭祀时的歌舞），让心里永远保持春天的朝气。这里的"暮春"不是指衰老，而是比喻永远年轻的心态。
全诗用朴实语言讲了一个深刻道理：回报师恩最好的方式就是终身学习，只有持续用功才能永葆青春活力。诗中对比了"不学则老"和"勤学常春"两种状态，激励人们要坚持求知。
毛友诚
岳州平江人，字伯明，学者称竹简先生。闻谢良佐高弟康渊传程氏之学，寓巴陵从之游。弃科举，闭户读书，尤邃于《易》，教诲后进不倦。太守龚安国高其行谊，延领学宫几十年。平江后进受学于朱熹者最盛，皆友诚为之前导。有《玩易手抄》。