挽张百熙联
是福泽谕吉大隈一流，首倡学界文明，振聩觉聋，天将以夫子为木铎，山斗同尊，并世成南张北张，天民先知，已弱一个；
历吏户礼兵刑工六部，晚长邮传要政，轮声帆影，公欲耀国旗于地球，舟车所至，游迹遍东海西海，中华前路，遗恨九泉。
历吏户礼兵刑工六部，晚长邮传要政，轮声帆影，公欲耀国旗于地球，舟车所至，游迹遍东海西海，中华前路，遗恨九泉。
现代解析
这首挽联用通俗的语言赞美了晚清重臣张百熙的一生功绩，可以分成上下两部分来理解：
上半部分说他像日本明治维新的福泽谕吉、大隈重信一样，是中国教育现代化的先驱。"木铎"比喻他像古代传令官一样唤醒国人，"南张北张"将他与另一位名人张之洞并提，"弱一个"表达对他逝世的痛惜。
下半部分总结他的仕途经历：在朝廷六部都任过要职，晚年主管铁路轮船等现代交通（邮传部）。"轮声帆影"指他大力发展航运铁路，"耀国旗"体现他让中国走向世界的抱负。"东海西海"说他考察过许多国家，"遗恨九泉"惋惜他未能亲眼看到中国强盛。
全联通过"教育先驱"和"实干大臣"两个形象，既展现他开阔的国际视野（多次提及外国），又突出他实业救国的努力（轮船、铁路），最后落在对未竟事业的遗憾上，情感真挚又充满时代特色。