现代解析
这首诗描绘了一位名叫潘子素的年轻人离家赴京求学的场景，充满青春朝气和美好期待。
前两句"书剑乘春去，潘郎正少年"点明主题：在生机勃勃的春天，带着书本和宝剑（象征文武双全）的潘郎正值青春年华。用"乘春"二字巧妙地把人物和季节联系起来，暗示求学之路充满希望。
中间四句用生动的自然景物烘托氛围："宾鸿新起粤"以大雁从广东起飞比喻潘郎启程；"图骏尽归燕"用骏马奔向燕京（北京）暗指人才汇聚太学；"玉渚波犹雪"写水边白色浪花如雪，"金堤柳欲绵"描绘堤岸柳条将吐新芽。这些意象共同构成了一幅早春送别图，既点明时节，又暗示前程似锦。
最后两句"旧游俱在眼，槐市赤丝鞭"是临别赠言：虽然你眼中还留着故乡亲友的身影，但京城太学（槐市）已经准备好迎接你（赤丝鞭指代车马）。表达了既不舍又祝福的复杂情感。
全诗用明快的笔调，通过春天、鸿雁、骏马、浪花、柳条等充满生命力的意象，把送别写得昂扬向上，展现了年轻人追求理想的热情，以及送行者对其未来的美好期许。