二酉园为陈玉叔京兆题
何以称兹名，架上书万轴。
公家二酉园，大厦蔽陵谷。
何以称兹名，笔底珠万斛。
楼台瞰空起，云雾傍檐宿。
雕甍挟天柱，高栋擎岳麓。
轩窗洞庭叶，户牖云梦竹。
蜃鳄游长川，虎兕啸平陆。
岸芷纷葳蕤，汀兰互芳馥。
主人湖海豪，潇洒脱尘俗。
开襟跨寥廓，解带谢拘束。
三闾问灵均，九辩追宋玉。
名惊孟公座，梦启傅岩卜。
誓扫六合尘，一榻非所欲。
蜚声京兆里，张赵三鼎足。
至尊催赐金，上相待横玉。
异日休林泉，赐第镜湖曲。
华堂坐昼锦，饱看四野绿。
煌煌中令墅，烨烨魏公筑。
宁当卧二酉，卒岁事耕读。
好借胡生居，日餍蠹鱼腹。
携手崙昆丘，相将问周穆。
现代解析
这首诗描绘了一处名为“二酉园”的园林，通过将园中的景色与古代文人墨客的形象相结合，展现了园主人的高雅和对文化的追求。
诗的开头提到“吾家二酉斋”，这里“二酉斋”指的是诗人的书房，虽然房间很小，但书籍很多，“架上书万轴”。这反映了诗人对书籍的珍视和对学问的热爱。
接下来，“公家二酉园”指的是诗人的朋友陈玉叔在京兆（今陕西西安）的园林。这里“二酉园”不仅指园林本身，还暗指园林藏书丰富，“笔底珠万斛”，即写作时才华横溢。
接着，诗人通过对园林景色的描写，展现了二酉园的宏大与壮丽。“楼台瞰空起，云雾傍檐宿”，说明园林的建筑高耸入云，云雾缭绕，仿佛仙境。“雕甍挟天柱，高栋擎岳麓”则进一步描绘了园林的高大雄伟，大厦覆盖了山峦。这样的景色，让人感到仿佛置身于一个远离尘嚣的世外桃源。
接着，诗人通过“轩窗洞庭叶，户牖云梦竹”等句描绘了园中植物的优美，使读者仿佛感受到了“洞庭叶”（洞庭湖的叶子）和“云梦竹”（云梦泽的竹子）的清雅与生机。
“蜃鳄游长川，虎兕啸平陆”则运用了比喻手法，将园中的景色比作传说中的奇异景象，增加了神秘感。“岸芷纷葳蕤，汀兰互芳馥”，诗人又用“芷”（香草）和“兰”象征美好与高洁，表达了对美好生活的向往。
“主人湖海豪，潇洒脱尘俗”则说明了园林主人的豪迈与超脱，“开襟跨寥廓，解带谢拘束”表达了他不拘小节、胸怀天下的气度。
“三闾问灵均，九辩追宋玉”借用屈原和宋玉的故事，表达了诗人对古代文人的敬仰与向往。“名惊孟公座，梦启傅岩卜”则暗示了诗人的才学卓著，甚至能影响到文坛。
“誓扫六合尘，一榻非所欲”表达了诗人不满足于现状，期望有所作为的志向。“蜚声京兆里，张赵三鼎足”表明诗人的名声已经超过了同侪，与张衡、赵壹齐名。
“至尊催赐金，上相待横玉”描述了诗人受到皇上的赏识与上相的重用，预示了他未来的辉煌。
“异日休林泉，赐第镜湖曲”则展望了诗人的未来，暗示他将得到皇上的恩赐，住在美丽的镜湖边。
“华堂坐昼锦，饱看四野绿”描绘了诗人终将拥有豪华的府邸，享受着四周的美景。
“煌煌中令墅，烨烨魏公筑”则进一步描绘了诗人的未来住处，如同中令和魏公那样宏伟美丽。
最后，“宁当卧二酉，卒岁事耕读”表达了诗人即使不拥有显赫的功名，也要坚持耕读，追求自己的学问。
“好借胡生居，日餍蠹鱼腹”则是说诗人愿意像胡生那样，在书海中遨游，享受读书的乐趣。
“携手崙昆丘，相将问周穆”则表达了诗人愿意与志同道合的朋友一起探讨学问，追求理想。
整首诗通过描绘园林的美景，赞美了诗人和朋友的才华与高雅情趣，展现了他们对学问和生活的热爱。