现代解析
这首诗描绘了一个人看着学堂前的凌霄花盛开，却迟迟等不到老师归来的场景，充满了对往昔时光的怀念和淡淡的惆怅。
前两句"开遍凌霄石上花，先生犹自未归家"用盛开的凌霄花反衬老师的缺席——花儿年复一年如期绽放，可曾经在学堂教书的人却再没回来。这里"石上花"的意象既显出凌霄花顽强的生命力，又暗含时光凝固的意味。
后两句"去年此日花开里，几度凭阑到日斜"通过回忆加深情感：去年同样的花开时节，诗人曾多次倚着栏杆等待，直到夕阳西下。一个"几度"说明等待次数之多，"到日斜"的细节更凸显等待的漫长与执着。
全诗妙在：
1. 用年年不变的鲜花反衬人事变迁，花开依旧人不在的对比令人触动
2. "凭阑到日斜"这个动作描写，把抽象的思念变得具体可感
3. 语言朴素如话，但每个词都精心选择（如"犹自""几度"），平淡中见深情
4. 通过学堂、先生、凌霄花这些意象，构建出知识分子特有的典雅怀旧氛围
这种通过寻常景物寄托思念的写法，容易引发读者共鸣，让人想起自己生命中那些"物是人非"的怅惘时刻。