佩佩歌（甲戌中秋后五日作于西安空军医院）
岁次记壬申，嘉平月十二。
未时六刻馀，弄瓦沾祥瑞。
卜吉初未名，佩佩呼小字。
啼笑漫关情，寒燠心相寄。
用是罢吟诗，长坐爱渠睡。
所以净余怀，营营暂忘记。
侍儿甘劬劳，光阴倏已弃。
岁周又八月，高可齐矮匮。
指处索饴糖，开箱弄衣裳。
绕门能健走，巧舌信如簧。
有时浑无赖，曳帘与躲藏。
对兹饶思想，感慨动苍茫。
遂令红尘客，颇悔利名场。
翻虑小儿女，人世风波长。
赤子亦何为，素丝遣悲伤。
我行且三十，行路百忧集。
更惭为人父，生计兼供给。
于役况辛苦，去日难再拾。
百绪盈心胸，纷纷难编辑。
兀坐吟复歌，青衫满涕泣。
岂无乐土计，谁能救形势。
顾视西厅下，小女方酣憩。
咄汝无知儿，胡为来斯世。
未时六刻馀，弄瓦沾祥瑞。
卜吉初未名，佩佩呼小字。
啼笑漫关情，寒燠心相寄。
用是罢吟诗，长坐爱渠睡。
所以净余怀，营营暂忘记。
侍儿甘劬劳，光阴倏已弃。
岁周又八月，高可齐矮匮。
指处索饴糖，开箱弄衣裳。
绕门能健走，巧舌信如簧。
有时浑无赖，曳帘与躲藏。
对兹饶思想，感慨动苍茫。
遂令红尘客，颇悔利名场。
翻虑小儿女，人世风波长。
赤子亦何为，素丝遣悲伤。
我行且三十，行路百忧集。
更惭为人父，生计兼供给。
于役况辛苦，去日难再拾。
百绪盈心胸，纷纷难编辑。
兀坐吟复歌，青衫满涕泣。
岂无乐土计，谁能救形势。
顾视西厅下，小女方酣憩。
咄汝无知儿，胡为来斯世。
现代解析
这首诗是一位父亲写给女儿佩佩的深情之作，用朴素的语言记录了孩子成长的点滴，同时表达了对现实生活的感慨。全诗分为三部分：
1. 女儿的诞生与成长（前16句）
诗人详细记录了女儿出生的具体时间（壬申年腊月十二日未时），用"弄瓦"（生女的古称）形容初为人父的喜悦。他暂时放下写诗的习惯，整天守着酣睡的女儿，连世俗烦恼都暂时忘却。随后描写1岁8个月大的佩佩：能踮脚够矮柜、讨糖吃、翻衣服、满屋子跑、学说话，还会调皮地拽窗帘躲猫猫。这些生活细节充满烟火气，让读者看到活泼可爱的幼儿形象。
2. 对人生的反思（中间12句）
看着天真的女儿，诗人突然感到矛盾：一方面后悔自己在名利场奔波，另一方面又担忧孩子未来要面对人世风波。用"素丝"典故（白丝易染，比喻孩子纯洁易受环境影响）表达对女儿成长的忧虑。这种既幸福又焦虑的心情，是许多父母的真实写照。
3. 生活的重压（最后12句）
诗人自述年近三十却生计艰难，作为父亲要养家糊口，工作辛苦且看不到出路。当他说"小女方酣憩"时，突然对无知无觉的女儿发出感慨：你为什么要来到这个艰难的世界呢？这句看似抱怨的话，实际包含着深沉的父爱和无力给孩子更好生活的愧疚。
诗歌亮点：
- 用"指处索饴糖""曳帘与躲藏"等生动细节，让读者仿佛看到萌态可掬的小女孩
- "营营暂忘记"与"颇悔利名场"形成对比，展现亲情如何让人暂时超脱世俗
- 结尾的质问震撼人心，将个人困境与普遍的父母焦虑融为一体
全诗就像一部微纪录片：既有女儿成长的温馨画面，也有中年人的生存困境，更藏着所有父母共同的心声——既想永远保护孩子的纯真，又不得不放手让他们面对复杂的世界。