苦热行
蕴隆焚如，二仪为炉。
赤曦铄天，尘沙沸途。
居奚讳袒，行弗择憩。
鱼伏于渊，鸟张其喙。
何物为炭，谁乎为工。
橐之鼓之，金流石镕。
阆风之颠，瑶沼之阴。
飙轮扇凉，冰壑嵚崟。
下踏层雪，上攀琪树。
仙人绿发，逍遥箕踞。
俯阚人世，溷热交毒。
我欲从之，安得羽翼。
赤曦铄天，尘沙沸途。
居奚讳袒，行弗择憩。
鱼伏于渊，鸟张其喙。
何物为炭，谁乎为工。
橐之鼓之，金流石镕。
阆风之颠，瑶沼之阴。
飙轮扇凉，冰壑嵚崟。
下踏层雪，上攀琪树。
仙人绿发，逍遥箕踞。
俯阚人世，溷热交毒。
我欲从之，安得羽翼。
现代解析
这首诗描绘了一个酷热难耐的世界，同时通过对比仙境的清凉，表达了诗人对现实苦难的逃避和对自由超脱的向往。
前八句写人间酷暑：整个世界像个大火炉，烈日烤焦天空，尘土飞扬的路面像沸腾的开水。人们在家热得顾不上穿衣体面，出门也找不到阴凉处。鱼躲进深水，鸟热得张大嘴喘气。诗人用夸张的比喻质问：是谁在背后鼓动这个火炉？仿佛有个看不见的铁匠在煽风点火，把金属和石头都烤化了。
后八句突然转到清凉仙境：在昆仑山顶的阆风仙境，有凉风习习的瑶池，飞转的车轮自带凉风，冰雪覆盖的深谷晶莹剔透。仙人们披着绿发，随意地坐在树上，脚下踩着积雪，手里攀着玉树，悠闲自得地俯视着人间这个"大蒸笼"。
最后两句点明主题：诗人看着人间水深火热，渴望能长出翅膀飞向仙境，却苦于无法实现。这种对现实的无奈和对超脱的渴望，通过极端的热与冷的对比，产生强烈的艺术感染力。全诗用神话意象构建出两个极端世界，把普通人面对极端天气的体验升华成对生命困境的思考。