金缕曲 其二十三 乡校张灯，赋者迫和，勉强趋韵
灯共墙檠语。
记昨朝、芒鞋蓑笠，冷风斜雨。
月入宫槐槐影澹，化作槐花无数。
恍不记、鳌头压处。
不恨扬州吾不梦，恨梦中、不醉琼花露。
空耿耿，吊终古。
千蜂万蝶春为主。
怅何人、老忆江南，北朝开府。
看取当年风景在，不待花奴催鼓。
且未说、春丁分俎。
一曲沧浪邀吾和，笑先生、尚是邯郸步。
如秉苘，续残炬。
记昨朝、芒鞋蓑笠，冷风斜雨。
月入宫槐槐影澹，化作槐花无数。
恍不记、鳌头压处。
不恨扬州吾不梦，恨梦中、不醉琼花露。
空耿耿，吊终古。
千蜂万蝶春为主。
怅何人、老忆江南，北朝开府。
看取当年风景在，不待花奴催鼓。
且未说、春丁分俎。
一曲沧浪邀吾和，笑先生、尚是邯郸步。
如秉苘，续残炬。
现代解析
这首词写的是作者在乡间学校张灯夜读时的感慨，用生动的画面和对比手法，表达了对人生境遇的复杂情绪。
上片（前八句）从眼前灯火写起，突然跳转到回忆：昨天还穿着草鞋蓑衣在冷雨中奔波，今晚却见月光把槐树影子变成满地槐花。这里用"鳌头压处"暗指曾经科举高中的风光，但作者却说"不恨没做扬州梦"，真正遗憾的是"梦里没尝到琼花露"——用扬州琼花比喻人生美好却无缘享受的遗憾。
下片（后九句）转向更深的感慨。先说春天本是蜂蝶的舞台，可偏偏有人（指自己）像南北朝诗人庾信一样，年老时还在怀念江南。接着用"花奴催鼓"的典故，说不需要鼓点催促，当年的热闹场景已不复存在。最后自嘲像邯郸学步的人，举着灯芯续燃残烛，暗示自己勉强追随他人作词，如同苟延残喘的灯火。
全词妙在三个反差：灯火辉煌与雨中奔波的对比、槐花美景与科举记忆的碰撞、春日生机与暮年惆怅的交织。特别是"不恨扬州吾不梦，恨梦中不醉琼花露"两句，把人生求而不得、得非所愿的无奈写得格外深刻。最后以残烛自喻，既谦虚又透露出坚持创作的倔强。