访母校坑西小学(一九六二年故里作)

风景寻常谙小园,谁倩木笔记荒寒。
当年踏雪人重⑴到,陈迹斑斑仔细看。

现代解析

这首诗写的是作者回到阔别多年的母校时的所见所感,语言朴实却充满深情。

前两句写眼前景象:校园里熟悉的风景依然如故,但不知是谁用画笔(木笔)记录下了这里的荒凉萧瑟。"谙"字说明作者对这里的一草一木都很熟悉,"荒寒"二字则透露出学校如今的冷清。

后两句转入回忆与现实的对比:当年那个在雪地里玩耍的孩子(可能就是作者自己)如今重游故地,仔细辨认着那些已经模糊褪色的旧日痕迹。"踏雪人"这个形象既生动又带着时光流逝的感慨,"陈迹斑斑"四个字更是将岁月变迁的沧桑感表现得淋漓尽致。

整首诗就像一张泛黄的老照片,通过"小园""木笔""踏雪""斑斑"这些具体可感的意象,把怀旧之情表达得真切动人。最打动人的是那种"物是人非"的淡淡伤感——校园还在,但当年的时光和人都已远去,只能通过残留的痕迹来追忆往昔。