蔡少司寇观海图
驺衍谭九州，奇诡不可稽。
海外环以大瀛海，阿谁津逮穷端倪。
先生卜居近海上，三神咫尺堪攀跻。
读书要穷万里目，肯令局促同测蠡。
太武峰高接缥缈，五更直上青云梯。
天风浩浩海水立，光明世界堆玻璃。
怒涛砰磕自奔涌，有似万马争鸣嘶。
海若游戏剧狡狯，撞钟伐鼓振铎鼙。
须臾一轮出镜面，榑桑隐隐枝柯低。
兹游奇绝足千古，下视河伯犹醯鸡。
十年移家住人海，蓬莱侍直趋金闺。
文成悬河泻万丈，导源星宿注百溪。
梦游时落沧溟外，忘机欲狎鸥与鹥。
朅来一棹赋归去，钓游旧迹今不迷。
九十九山青满眼，棕鞋筇杖相扶携。
壮观重作第二卷，装池珍重开黄缇。
海外环以大瀛海，阿谁津逮穷端倪。
先生卜居近海上，三神咫尺堪攀跻。
读书要穷万里目，肯令局促同测蠡。
太武峰高接缥缈，五更直上青云梯。
天风浩浩海水立，光明世界堆玻璃。
怒涛砰磕自奔涌，有似万马争鸣嘶。
海若游戏剧狡狯，撞钟伐鼓振铎鼙。
须臾一轮出镜面，榑桑隐隐枝柯低。
兹游奇绝足千古，下视河伯犹醯鸡。
十年移家住人海，蓬莱侍直趋金闺。
文成悬河泻万丈，导源星宿注百溪。
梦游时落沧溟外，忘机欲狎鸥与鹥。
朅来一棹赋归去，钓游旧迹今不迷。
九十九山青满眼，棕鞋筇杖相扶携。
壮观重作第二卷，装池珍重开黄缇。
现代解析
这首诗描绘了一幅壮阔的海景图，同时展现了作者豪迈的胸怀和人生追求。全诗可以分成几个部分来理解：
开篇用历史人物驺衍（战国时期思想家）谈论九州的典故，引出对海外世界的想象，暗示人类认知的局限。作者用"奇诡不可稽"形容这些传说难以考证，为后文亲历海景做铺垫。
中间部分浓墨重彩地描写海上日出奇观。作者住在海边，登上太武峰（可能是福建沿海的山峰），在五更天（凌晨）登上高处。用"青云梯"形容山路陡峭，接着用"玻璃世界"比喻阳光下波光粼粼的海面，"万马嘶鸣"形容波涛汹涌。特别生动的是把海浪比作海神（海若）在击鼓奏乐，日出时太阳像从桑树枝头升起（榑桑是神话中的神树）。
随后转入人生感悟。作者将这次观海经历视为千古奇观，相比之下，河伯（河神）都显得渺小如"醯鸡"（醋里的小虫）。回忆自己曾在京城（蓬莱、金闺指皇宫）任职十年，文采飞扬如"悬河泻万丈"，但始终怀念大海。现在辞官归乡，重游故地，用"九十九山"形容家乡山水之美。
最后提到将这次经历画成《观海图》第二卷，用"黄缇"（黄色丝帛）精心装裱，表达对这次体验的珍视。
全诗通过三个层次：
1. 质疑书本知识，主张亲身体验
2. 用夸张比喻展现大海的壮美
3. 对比官场生活，突出归隐自然的惬意
最精彩的是对海上日出的描写，把静止的画面写得充满动感，太阳、海浪、山峰都像在互动游戏。作者通过这次观海，不仅看到自然奇观，更获得精神升华，体现了中国古代文人"读万卷书行万里路"的理想。