译文及注释
桃蹊(qī)惆怅不能过，红艳纷纷落地多。
让人惆怅啊，桃树下落花成路不能观赏，很多的红色花瓣纷纷扬扬地飘落到地上。
刘师命：名字事迹未详。桃蹊：桃树下踩成的路。蹊，小路。惆怅：忧郁不前。过：相访。此指前往观赏。红艳：以花色代花瓣。
闻道郭西千树雪，欲将君去醉如何。
听说城垣西边千树万树梨花开得像白雪遍地，想与您一同去醉中赏花，意下如何？
闻道：听说。郭：城垣。千树雪：梨花色洁白似雪。此指梨花盛开貌。将：偕同。
译文及注释
译文
让人惆怅啊，桃树下落花成路不能观赏，很多的红色花瓣纷纷扬扬地飘落到地上。
听说城垣西边千树万树梨花开得像白雪遍地，想与您一同去醉中赏花，意下如何？
注释
刘师命：名字事迹未详。据《刘生诗》，知他少年磊落不羁，长期漫游梁宋、江淮、吴越等地，投韩愈，为韩门子弟。
桃蹊：桃树下踩成的路。《史记·李将军列传》：“桃李不言，下自成蹊。”蹊，小路。惆怅：忧郁不前。过：相访。此指前往观赏。
红艳：以花色代花瓣。
闻道：听说。郭：城垣。千树雪：梨花色洁白似雪。此指梨花盛开貌。
将：偕同。
创作背景
根据《刘生》诗“阳山穷邑惟猿猴，手持钓竿远相投”和《梨花下赠刘师命》诗“今日相逢瘴海头，共惊烂漫开正月”句推断，刘师命于唐德宗贞元二十一年（805年）春来到阳山，与韩愈于相聚，此《闻梨花发赠刘师命》诗当作于此时。据方成珪《昌黎先生诗文年谱》，此诗为永贞元年（即贞元二十一年）春在阳山作。
赏析
《闻梨花发赠刘师命》这首诗先写惜花，再写友情，以惜花托友情。可与韩愈写于几乎同时的另一首诗《梨花下赠刘师命》互相参看。
前两句“桃蹊惆怅不能过，红艳纷纷落地多”写桃花凋落，铺满了树下的路，因此不能观赏，充满了遗憾。“惆怅”写出了因花落满地而不忍践踏的忧郁。后两句说：“闻道郭西千树雪，欲将君去醉如何。”闻知城西梨花盛开，欲相偕前往花下同醉。桃落梨开，以第三句梨花盛开，转出结句，笃情全出。桃花红梨花白，争奇斗艳；朋友远道而来，千载难逢，不能不一醉方休。诗中梨花是本体，雪是喻体，诗人将梨花比作积雪，写出梨花盛开时的洁白、繁盛之貌，其目的是形象地表现春天千树梨花怒放的美丽景象。
诗中次句“红艳纷纷落地多”以“红艳”花色代花瓣，构想奇妙。全诗景美情真，飘逸洒脱，是韩诗短章中的佳制。
现代解析
这首诗描绘了春天里桃花凋零、梨花盛开的景象，表达了诗人对友人刘师命的深情邀约。
前两句写桃花凋谢的伤感：
- "桃蹊惆怅不能过"：开满桃花的小路让人感到惆怅，甚至不忍心走过。
- "红艳纷纷落地多"：鲜艳的桃花纷纷飘落，铺满地面。
这两句通过桃花凋零的景象，暗示春光易逝，带有一丝惋惜之情。
后两句笔锋一转，写梨花盛开的惊喜与邀约：
- "闻道郭西千树雪"：听说城西有千万树梨花盛开，像雪一样洁白耀眼。
- "欲将君去醉如何"：我想带您一起去赏花饮酒，一醉方休，您觉得如何？
这里用"千树雪"比喻梨花，既写出梨花的繁茂洁白，又充满诗意。最后一句直接表达对友人的热情邀请，显得真挚而洒脱。
全诗的精髓：
1. 对比手法：用桃花凋零的伤感反衬梨花盛开的壮美，情绪从惆怅转为豁达。
2. 自然与友情的结合：借赏花之机邀请朋友，体现诗人对自然之美的热爱，更看重与友人共享美好的情谊。
3. 语言生动：如"千树雪"的比喻，画面感极强；"醉如何"的直白发问，充满生活气息。
这首诗的魅力在于，它用简单的场景和语言，传递出对生命流逝的淡淡感伤，又通过邀约友人赏花，展现出豁达乐观的人生态度。读来既觉画面优美，又感人情温暖。