现代解析
这首挽联是哀悼张百熙的作品，用真挚的情感和生动的比喻，表达了对逝者的敬仰与不舍。
上联赞美张百熙是国家的栋梁之才。"社稷臣"指对国家至关重要的大臣，说他真心为国奉献。"扶植人格"指他注重培养人的品德，"灌厉人才"是激励人才成长，说明他重视教育。"志切图强腔满血"用热血沸腾的比喻，展现他满腔热忱、立志强国的精神。
下联表达作者作为学生的悲痛。"长沙桃李"指张百熙在长沙培养的学生，作者自谦是其中一员。"铭旌"是灵柩前的旗帜，"铜像"象征永久纪念，表示人们会永远铭记他。"心伤诀别泪盈襟"直接描写悲伤心情，泪水打湿衣襟的画面感人至深。
全联通过"热血"与"泪痕"的对比，既歌颂逝者鞠躬尽瘁的一生，又流露出生者的深切哀思。用"今日...他日..."的时间递进，体现对老师身后荣名的信心，情感层层深入，既有崇高敬意，又有个人真情。