题徐子与门生汪惟一竹邱图
灵邱隐者一逃名，万竹临江见厎清。
徙倚七贤相寄傲，便娟二女重含情。
葛陂讵信双龙影，嶰谷空传五凤声。
风雨长教秋色驻，冰霜兼与岁寒盟。
投竿渭水才堪老，受简梁园赋已行。
愿得此君开蒋径，不妨佳客醉宜城。
浮云西北来何莫，今日东南美自并。
截作武陵溪上笛，方知马援有门生。
徙倚七贤相寄傲，便娟二女重含情。
葛陂讵信双龙影，嶰谷空传五凤声。
风雨长教秋色驻，冰霜兼与岁寒盟。
投竿渭水才堪老，受简梁园赋已行。
愿得此君开蒋径，不妨佳客醉宜城。
浮云西北来何莫，今日东南美自并。
截作武陵溪上笛，方知马援有门生。
现代解析
这首诗描绘了一个隐士在竹林中的生活，赞美了竹子的高洁品质和隐士的淡泊情怀。
开篇介绍隐士徐子与门生汪惟一隐居在灵邱，临江的万竿翠竹衬托出环境的清幽。"七贤"指竹林七贤，用典表现隐士们寄情山水的傲骨；"二女"可能指娥皇女英，暗喻竹子如含情少女般柔美。
中间部分用神话典故赞美竹子：葛陂的竹杖化龙、黄帝用嶰谷竹子制作乐器，说明竹子有灵性。风雨冰霜中竹子依然挺立，象征隐士坚守节操。接着用姜子牙渭水垂钓、司马相如梁园作赋的典故，赞美隐士的才华。
最后表达美好愿望：希望竹林小径能迎接宾客，用武陵桃花源的典故，将竹林比作世外桃源。末尾"马援有门生"突然转折，点出题画诗的本意——原来是在赞美画作者汪惟一是徐子与的得意门生，就像名将马援培养出优秀弟子一样。
全诗通过咏竹来赞人，把竹子的清高与隐士的品格、师生的情谊巧妙融合。用典自然，由景及人，最后点题的手法十分高明。