别弟文益往蜀省按察佥事文信
我家迁居自闽土，传世于今十有五。源源始从五季来，子姓咸知立门户。
儒贤术业每升堂，云路登跻亦联武。石屏先生曾叔祖，锦绣轮囷作肝腑。
平生踪迹半江湖，只把文章傲圭组。汝昔严君嗣冠裳，金台之上长翱翔。
雄篇大字照玉署，诗名远播流钱塘。迩来书声虽比屋，愧我弟兄俱碌碌。
行看庭砌长芝兰，秪见苍藤倚乔木。惟君伯氏振海东，云梦八九吞其胸。
春秋奥义尽剖劂，五传同异工磨砻。射策丹墀始擢桂，拜官乌府俄乘骢。
去年承恩入西蜀，黄麻紫诰相追逐。岂惟持斧慑凶邪，要使褰帷问民俗。
汝今为弟能念兄，万里行色何㷀㷀。瞿塘无复向时险，剑阁试览前贤铭。
成都鱼肥酒正美，一奏埙篪可胜喜。世间之乐此最真，白璧黄金何足拟。
当时胜迹纷在目，想见追游日不足。浣花杜老或同吟，市肆君平时就卜。
武侯勋业谁可继，古柏森森见祠屋。
现代解析
这首诗是一位兄长写给即将去四川做官的弟弟的送别之作，用朴实真挚的语言展现了家族荣耀、兄弟情谊和对弟弟前程的期许。全诗可以分成四个部分来理解：
1. 家族荣光（开头到"诗名远播流钱塘"）
诗人先自豪地介绍家族历史：从福建迁居至今已十五代，祖上出过不少读书做官的人才。特别提到一位叫"石屏先生"的曾叔祖，虽然一生漂泊江湖，但文章写得极好。又夸赞弟弟的父亲（"严君"）曾在京城为官，文章诗名远扬。这里用"锦绣轮囷作肝腑"（肚子里装满锦绣文章）、"雄篇大字照玉署"（雄浑的文章照亮官署）等生动比喻，展现家族文脉传承。
2. 兄弟自谦（"迩来书声虽比屋"到"五传同异工磨砻"）
笔锋一转，诗人谦虚地说现在兄弟几个都平平无奇，只有大堂兄（"伯氏"）在东海一带名声显赫，学问深厚得像能吞下云梦泽大湖，尤其精通《春秋》研究。这里用"碌碌"（平庸）、"苍藤倚乔木"（像藤蔓依附大树）等比喻，既表达自谦，也暗含对弟弟的激励。
3. 弟弟的仕途（"射策丹墀始擢桂"到"要使褰帷问民俗"）
接着详细描写弟弟的仕途：通过科举考试（"射策丹墀"指殿试），很快被任命为监察官员（"持斧"指执法的象征），去年奉命入蜀为官，带着皇帝的诏书（"黄麻紫诰"）。诗人特别强调弟弟不仅要惩治奸邪，更要体察民情（"褰帷问民俗"指掀开车帘了解百姓），体现对弟弟为官之道的期许。
4. 临别叮嘱（"汝今为弟能念兄"到最后）
最后是最动人的部分：弟弟因挂念兄长而远行万里，诗人宽慰说如今蜀道已不像从前险峻（瞿塘峡、剑阁是入蜀险关），成都美食美酒众多（"鱼肥酒美"），还能与杜甫、严君平（汉代隐士）等古人神交。最后以武侯祠的森森古柏作结，暗示希望弟弟能像诸葛亮一样建功立业。这部分既有"一奏埙篪可胜喜"（兄弟合奏乐器比喻手足情深）的温情，又有"白璧黄金何足拟"（金钱不如真情）的感慨，还有对历史名人的追慕，情感层层递进。
这首诗的魅力在于：
- 接地气的比喻：用"藤蔓靠大树""肚子里装锦绣"等生活化比喻，让抽象概念变得鲜活。
- 真挚的兄弟情：不摆兄长架子，反而自谦"碌碌"，对弟弟的关心藏在"问民俗""念兄"等细节里。
- 历史与现实的交织：把杜甫、诸葛亮等四川历史名人写进诗，既展现当地文化底蕴，又寄托对弟弟的厚望。
- 积极的人生观：虽然送别难免伤感，但通篇充满对家族传承的骄傲、对弟弟能力的信任，结尾更以"世间之乐此最真"升华，强调亲情和理想比金钱更珍贵。
就像一位大哥拍着弟弟的肩膀说："咱们家世代出人才，你此去四川既要好好做官，也别忘享受当地风物，最重要的是记住——做清官、办实事，比赚多少钱都强。"既有长辈的嘱托，又有平辈的贴心，读来令人感动。