现代解析
这首诗描绘了一位隐居学者的形象，表达了对知识追求者的敬意和对清贫治学生活的感慨。
前两句"藏书满天下，之子独间关"说虽然天下书籍很多，但这位学者（顾宁人）选择了一条与众不同的隐居治学之路。"间关"形容他像车轮在崎岖山路上艰难前行，暗示治学不易。
中间四句用具体画面展现他的治学生活："襆被穿云往"写他背着简单行李翻山越岭；"残碑拓险还"说他冒险拓印古碑；"羊肠疑汉史"讲他在险峻山路考证汉代历史；"鸟迹辨嵩山"写他研究嵩山古文字。这些画面生动展现了学者不畏艰险、实地考察的治学态度。
最后两句"叹息草元者，栖栖蓬户间"是感慨：这样潜心研究典籍的学者（草元者指研究古籍的人），却只能在简陋的茅屋（蓬户）里过着清贫的生活。"栖栖"二字透露出诗人对学者处境的同情。
全诗通过对比手法：把"藏书满天下"与学者清贫生活对比，把艰险的考察过程与简陋的居住环境对比，突出了学者可贵的精神品质，也暗含了对社会不重视学问的批评。诗中"穿云""险还""羊肠"等词语，让读者能直观感受到学者治学的艰辛。