题李生环玉轩
李公子，来自西昆崙。
于阗河中白石子，何年移植苍山根。
碧云四合不见日，入窗空翠凉纷纷。
得非伶伦氏，采之贡轩辕。
轩辕台上调六琯，吹得凤凰五采相腾骞。
凤凰城中凤之穴，结巢下啄青琅玕。
李公子，何翩翩。
伯也如圭璋、如璠玙，何不披腹排天阍，森然玉笋联朝班。
不然借我截为任公之钓竿，一掣海水金鳌翻。
明年二月春水浑，我当挐舟扣卿门。
香风堂上振环佩，春雨阶前罗子孙。
卿当赠我青瑶琨，何以报之云锦文。
卿家令弟未相见，寄谢此君须会面。
于阗河中白石子，何年移植苍山根。
碧云四合不见日，入窗空翠凉纷纷。
得非伶伦氏，采之贡轩辕。
轩辕台上调六琯，吹得凤凰五采相腾骞。
凤凰城中凤之穴，结巢下啄青琅玕。
李公子，何翩翩。
伯也如圭璋、如璠玙，何不披腹排天阍，森然玉笋联朝班。
不然借我截为任公之钓竿，一掣海水金鳌翻。
明年二月春水浑，我当挐舟扣卿门。
香风堂上振环佩，春雨阶前罗子孙。
卿当赠我青瑶琨，何以报之云锦文。
卿家令弟未相见，寄谢此君须会面。
现代解析
这首诗描绘了一位名叫李生的高雅公子，以及他居住的"环玉轩"的非凡景象。全诗充满瑰丽的想象和豪迈的气概，我们可以从三个层面来理解：
1. 神奇来历的玉石
诗人用神话般的笔法描写李生家的玉石——它们像从昆仑山、于阗河移植来的仙石，让整个房间都笼罩在翠绿色的凉意中。这些玉石可能是上古乐官伶伦献给黄帝的宝物，能吹奏出引来凤凰的仙乐。这里用夸张的想象赞美了李生住所的高雅不凡。
2. 对李生的赞美与期许
诗人称赞李生像美玉一样高洁（圭璋、璠玙都是珍贵玉器），建议他应该入朝为官（"森然玉笋联朝班"）。接着用两个豪放的比喻：要么把玉石做成钓竿钓起金鳌（传说中的大海龟），要么等春天来访时，李生赠送美玉，自己回赠华美文章。这些比喻展现了诗人豪放不羁的性格。
3. 真挚的友情邀约
最后诗人表达了对李生弟弟的期待，想与他们全家相识。全诗在瑰丽想象中落脚到真挚的友情，从神话世界回归到人间温情。
这首诗的魅力在于：
- 用神话元素（昆仑山、黄帝、凤凰）营造超凡意境
- 大胆的想象（玉石能做钓竿钓海龟）
- 从夸张赞美自然过渡到真挚友情
- 节奏明快，像在跟朋友热情交谈
诗人通过赞美朋友的居所，实际上是在赞美朋友高洁的品格，最后表达了对这份友谊的珍视。全诗既有天马行空的想象，又饱含人间真情，读来令人心驰神往。