庚辰夏五月念之二日余三旬初度也碌碌尘土加以幽忧之疾靡克自树俯仰今昔不胜感慨信笔抒怀六百字
年代：明代
《庚辰夏五月念之二日余三旬初度也碌碌尘土加以幽忧之疾靡克自树俯仰今昔不胜感慨信笔抒怀六百字》原文
回首尘埃中，倏已三十龄。
家人庆初度，浆酒罗前庭。
宁知志士怀，百忧中坐并。
粤惟肃皇世，婺女流星精。
休祯兆前梦，抱送锡嘉名。
三冬学颇足，抽翰预时英。
才非正平敌，赋夺文考声。
垂髫谒帝里，弱冠栖神京。
散发昭王台，万象愁凭凌。
悲歌问屠狗，击筑偕荆卿。
郭隗岂佳士，乐生徒老兵。
登高望幽蓟，长啸卢龙营。
风吹大漠雪，乱洒寥天青。
盛时方罢战，绝塞无王庭。
徒令终童策，默默不得鸣。
萧条对裋褐，激烈投长缨。
飞书入词社，授简罗簪缨。
群公竞识面，大匠遥寻盟。
清谈堕玉尘，剧饮呼长鲸。
华阳莽空阔，碣石高峥嵘。
千言照白日，只字悬青冥。
风尘一朝异，聚散如流萍。
衣冠竞祖道，却出长安城。
含凄问歧路，息驾还林坰。
袖中两龙剑，错落埋寒星。
穷年卧深巷，白眼横柴荆。
时人不解识，往往呼狂生。
咄嗟大运谬，采药寻仙灵。
翛然负瓢笠，独往事遐征。
绝壁耸天姥，飞梁横赤城。
千花镜湖绿，万树钱塘明。
金华最咫尺，兰阴穷绝陉。
道逢牧羊子，恍忽黄初平。
将随赤松去，永与尘世冥。
宁知浣纱地，物色来娉婷。
飞扬腼前事，佔毕起浮名。
低头拂残蠹，眯目囊流萤。
虽勤伯乐顾，岂投国士情。
匪乏钟期知，流水难为音。
迟回十年内，强半居敧倾。
雌黄逐儿辈，粉黛随优伶。
南宫籍初上，东山意弥醒。
横金亦何有，拖王非吾诚。
逡巡计偕岁，屏迹留家庭。
为园寄莽苍，凿沼浮清泠。
含菽奉高堂，酿秫邀同盟。
芳春怆庭树，雪夜怀原鸰。
宁乖四方志，实恐壮节零。
遘兹悬弧始，涕泪摧生平。
恋旧迹已往，感来念逾婴。
昔居少年坐，今为强者形。
容颜渐凋落，齿发非神明。
千秋竟何以，百岁讵足营。
茕茕六尺躯，皇皇五鼎荣。
岂无箕山穴，亦有谷口扃。
逝将守初服，毕世穷遗经。
鸿裁列琬琰，大业垂丹青。
藏书遍五岳，濯足凌沧溟。
却招两黄鹄，万里还瑶京。
《庚辰夏五月念之二日余三旬初度也碌碌尘土加以幽忧之疾靡克自树俯仰今昔不胜感慨信笔抒怀六百字》现代解析
这首诗是一位三十岁男子在生日时的感慨自白，用直白的话来说就是"人到中年的迷茫与不甘心"。
全诗可以分为三部分：
前半部分像放电影一样回顾人生：小时候是神童（"三冬学颇足"），青年时满怀壮志进京城闯荡（"垂髫谒帝里"），结交名流、饮酒作诗（"剧饮呼长鲸"），幻想建功立业。但现实很骨感，他的才华没人赏识（"徒令终童策，默默不得鸣"），最后灰溜溜离开京城（"含凄问歧路"）。
中间部分讲逃避现实。他试过隐居修仙（"采药寻仙灵"），游山玩水（"千花镜湖绿"），甚至想出家（"将随赤松去"）。但命运弄人，偏偏在这时候出名了（"佔毕起浮名"），可这种名声又不是他想要的。
最后是三十岁的醒悟。照镜子发现青春不再（"容颜渐凋落"），虽然不甘心做个普通人（"皇皇五鼎荣"），但也想通了：与其强求功名，不如安心做学问（"毕世穷遗经"），把作品流传后世（"大业垂丹青"），过自由的生活（"濯足凌沧溟"）。
这首诗的魅力在于真实。作者像现代人发朋友圈吐槽一样，把中年危机写得特别生动：有对青春的怀念，有怀才不遇的委屈，有面对现实的无奈，最后与自己和解。他用"两龙剑埋寒星"比喻才华被埋没，用"白眼横柴荆"说邻居觉得他是怪人，这些比喻既形象又有趣。
最打动人的是结尾的转变——从"我要改变世界"的少年意气，到"做好自己也不错"的成熟心态，这种成长过程每个人都能感同身受。
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