现代解析
这首诗描绘了一棵生长在悬崖边的松树和一个柔美少年的形象，通过两者的对比传递出对生命脆弱与坚韧的思考。
前两句用"袅袅"形容松树在崖边摇曳的姿态，"婉娈"描绘少年柔美的样子，形成鲜明对比：一边是生长在险境的松树，一边是温室般的少年。
第三句"年始二五间"点明少年约十五岁的年纪，但紧接着用"乔柯何可倚"发出警示——看似高大的树木（暗指少年表面的成熟）其实未必可靠。这里用松树的坚实反衬少年的稚嫩。
后三句笔锋一转，说少年虽然外表柔弱，但内在蕴含着生机（"养色含津气"），最后"粲然有心理"点睛：少年灿烂的笑容中藏着细腻的心思，暗示柔美外表下也有松树般的坚韧内核。
全诗的精妙在于用悬崖松树与柔弱少年的对照，探讨了生命的不同形态——看似柔弱的事物可能内藏坚韧，而表面强大的事物未必可靠。这种对生命本质的辩证思考，通过简洁优美的画面自然流露，让读者在欣赏形象之美时，也能感受到哲理的深度。
陶渊明
陶渊明（352或365年—427年），字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。