现代解析
这首挽联是悼念晚清名臣张之洞的，用大白话来分析就是：
上联夸张之洞的学问和政绩——说他用真才实学辅佐国家（"以学问佐经纶"），既能坚持原则又能灵活外交（"一德"指原则性，"协和万邦"指外交能力），功业超越古今宰相。把他比作唐代名相张说（燕国文章）和张九龄（曲江风度），说他是当代罕见的治国老臣（"命世耆英"）。
下联讲他的见识和影响力——说他懂得顺应时代潮流（这是当时流行的"识时务为俊杰"思想），历经道光、咸丰、同治三朝皇帝，眼界胸怀涵盖天下（"卢牟六合"指眼界开阔）。中外人士都敬重他，而作者自称是他的学生。最后用两个张之洞的标志性建筑和著作（抱冰堂是他书房，广雅诗编是他的诗集）表达睹物思人的悲痛。
全联最妙的是：
1. 用"三朝元老"对应"万邦协和"，体现他既忠君又开明
2. "抱冰堂宇"对"广雅诗编"，用具体遗物勾起怀念
3. 通过唐代名相的比喻，把张之洞放在历史长河中定位
就像现在写悼词说"他既是传统美德的典范，又是改革开放的先锋"，用古今对比凸显人物的非凡之处。