现代解析
这首小诗描绘了一个唯美而略带忧伤的画面，像一幅水墨画般清新动人。
前两句"美人隔秋水，伫立柰愁何"勾勒出一个经典场景：一位美丽的女子站在秋水对岸静静伫立，水面将两人隔开，她脸上带着淡淡的忧愁。这里的"柰愁何"（奈何这忧愁）用得很巧妙，既点明了女子的情绪，又让读者感受到一种无计可施的惆怅。
后两句"剪取灵均语，临风恍浩歌"用了典故却不着痕迹。"灵均"是屈原的字，这里指代屈原那些充满诗意的文字。诗人仿佛从屈原的作品中摘取了一些优美词句，站在风中放声歌唱。这种"恍然高歌"的状态，既是对眼前美景的陶醉，也是对隔水相望那份情意的抒发。
全诗最动人的是那种若即若离的美感：隔着秋水的距离让思念更显珍贵，借古人词句表达心意又增添了几分含蓄。诗人没有直接说"我想你"，而是通过隔水相望的画面、借古抒怀的方式，让这份感情显得更加悠远绵长。短短二十个字，就营造出一个令人回味无穷的意境。
方蒙仲
（1214—1261）宋兴化军莆田人，初名澄孙，字蒙仲，以字行。方大东子。理宗淳祐七年进士。历邵武军教授，泉州通判。知邵武军，表倡儒术，请立樵川书院，以广教学，治以最闻。官至秘书丞。始以文字见知于贾似道。及似道相，独求外补。有《女教》、《通鉴表微》、《洞斋集》。