题汪衮父遗诗
觇国如有人，秉羽可甘寝。
人亡国所嗟，定论盖棺审。
吁嗟吾太玄，颖异由天禀。
早耽扬子书，流风出高朕。
复喜义山诗，有句皆玑锦。
九能大夫才，百国宝书谂。
西海暨东海，持节逾十稔。
文采动邻邦，樽俎安于衽。
横流起涓涓，疾风摧懔懔。
归坐思玄堂，语我口先噤。
决去事名山，幸未及衰甚。
重翻旧法言，疏补黑流沈。
稿本甫写刊，沈疴已伏枕。
麟凤萎中原，谁使天骄凛。
凿楹有诸郎，遗草得全锓。
昆体迈杨刘，古风追任沈。
悲吟汐社徒，痛念黄垆饮。
气类感交亲，濡沫馀惊谂。
冀存死友真，赋此当题品。
人亡国所嗟，定论盖棺审。
吁嗟吾太玄，颖异由天禀。
早耽扬子书，流风出高朕。
复喜义山诗，有句皆玑锦。
九能大夫才，百国宝书谂。
西海暨东海，持节逾十稔。
文采动邻邦，樽俎安于衽。
横流起涓涓，疾风摧懔懔。
归坐思玄堂，语我口先噤。
决去事名山，幸未及衰甚。
重翻旧法言，疏补黑流沈。
稿本甫写刊，沈疴已伏枕。
麟凤萎中原，谁使天骄凛。
凿楹有诸郎，遗草得全锓。
昆体迈杨刘，古风追任沈。
悲吟汐社徒，痛念黄垆饮。
气类感交亲，濡沫馀惊谂。
冀存死友真，赋此当题品。
现代解析
这首诗是悼念好友汪衮父的深情之作，通过平实的语言展现了逝者的才华与品格，同时抒发了诗人痛失挚友的哀思。全诗可分为三部分：
第一部分（开篇至"疾风摧懔懔"）
诗人先以"有人持羽扇安睡"的典故起兴，暗喻国家失去栋梁之才。接着用"太玄"（汉代扬雄的哲学著作）比喻汪衮父的天赋异禀——他既精通深奥的典籍，又擅长李商隐式的瑰丽诗歌，更具备外交才能（"持节十多年"指出使海外）。"文采动邻邦"四句生动刻画其外交风采：在酒席间从容应对，却因时代动荡（"横流""疾风"暗指乱世）而遭受打击。
第二部分（"归坐思玄堂"至"谁使天骄凛"）
描写汪衮父晚年退隐后的生活。他归隐书斋研究学问（"思玄堂"），即便病中仍坚持修订著作（"黑流沈"指校对古籍）。"麟凤"比喻其稀有才华的消逝，"天骄凛"则质问苍天为何夺走这样的英才，充满愤懑不平。
第三部分（末段）
诗人欣慰于逝者的儿子保存了遗稿（"凿楹"用典指藏遗书于柱中），赞美其诗风兼具唐宋名家（杨亿、刘筠）的精妙与魏晋（任昉、沈约）的古朴。结尾以"汐社"（宋遗民诗社）自比，将悼念比作黄酒洒坟的祭奠，用"涸辙之鱼相濡以沫"的典故，表达幸存者通过整理遗作来延续逝者精神的决心。
艺术特色：
1. 双线交织——明写亡友生平，暗含时代动荡，如"横流""疾风"暗示清末民初的乱局。
2. 善用对比：生前"樽俎安于衽"的从容与死后"沈疴已伏枕"的凄凉形成强烈反差。
3. 典故生活化：如用"太玄"代指学问，用"涸辙之鱼"比喻文人相惜，使深奥典故意象变得可感。
核心情感：
全诗超越了一般悼亡诗的悲伤，突出"以文传世"的文人信念——逝者的手稿被精心保存，诗作获得"当题品"的评价，暗示真正的生命可以通过文字永存。这种对文化传承的执着，让哀悼有了更深层的意义。