现代解析
这首诗讲的是许真君（一位道教神仙）如何通过孝道成仙的故事，语言直白却意味深长。
前两句"乡以孝廉举，仙为孝道宗"直接点明核心：许真君原本是乡里推举的孝子（孝廉是汉代选拔人才的品德标准），后来成为神仙中孝道的代表人物。这里用"孝廉"到"仙宗"的对比，说明凡人通过践行孝道也能超凡入圣。
后两句更有趣，像在和人对话："如果你不信我说的，就去问兰公吧！"这里的"兰公"可能指许逊（许真君）的师父谌母（又称兰公），用生活化的反问语气，既增加了说服力，又暗示许真君的孝行是经过师父认证的。就像我们现在说"不信你去问某某老师"，特别有真实感。
全诗最妙的是把"孝道"这个严肃主题说得轻松自然。不说大道理，而是用举孝廉、成神仙、师父作证这些具体事例，让人明白：尽孝不仅是道德要求，更是通向更高境界的修行方式。这种将日常伦理与神仙境界打通的写法，让普通读者也能感受到，高尚的品德其实就藏在平凡的生活选择中。
林同
（?—1276）宋福州福清人，字子真，号空斋处士。林公遇子。深于诗。以世泽授官，弃不仕。元兵至福州，福建招抚使刘仝子即其家置忠义局，招募义兵。元兵至城下，仝子遁，同啮指血书壁，誓守忠义，寻被执，不屈而死。有《孝诗》。