次韵严上舍读书目昏
声利营营阅蜚电，人生悲欢更几遍。
群儿沈迷如病酲，尚念醇醪梦酣宴。
吾侪较之唯阿尔，书淫仅逃红绿眩。
短檠半世课蝇头，老阅旧藏纷莫辨。
近从损读得奇方，稳坐幽窗憩吾倦。
严侯著书定千载，尚向枯策求闻见。
可无一洗窦郎痴，捉笔因君拂尘砚。
群儿沈迷如病酲，尚念醇醪梦酣宴。
吾侪较之唯阿尔，书淫仅逃红绿眩。
短檠半世课蝇头，老阅旧藏纷莫辨。
近从损读得奇方，稳坐幽窗憩吾倦。
严侯著书定千载，尚向枯策求闻见。
可无一洗窦郎痴，捉笔因君拂尘砚。
现代解析
这首诗讲的是读书人面对浮躁世界的自省与坚守，语言平实却充满智慧。
开头用"声利营营"形容世人追逐名利的匆忙，像飞过的闪电一样转瞬即逝。诗人感叹人生悲欢离合经历了几轮，多数人却像喝醉的人沉迷酒宴，浑浑噩噩度日。
接着诗人自嘲：我们这些读书人也好不到哪去，不过是把沉迷酒色换成沉迷书本，勉强逃过了花花世界的诱惑。用"课蝇头"形容半辈子埋头苦读小字，到老时连自己收藏的书都看不清了，既幽默又心酸。
中间提到找到"损读"（少读精读）这个新方法，在安静窗前休息疲惫的身心。这里藏着读书的智慧：不是读得越多越好，而是要有选择地深度阅读。
最后用朋友严侯（严上舍）著书立说的坚持来激励自己。虽然现在读书像拿着干枯的竹简（象征过时的方式），但仍要保持对知识的渴求。最后两句最动人：为了洗去书呆子的迂腐气，因为朋友的激励重新提笔，拂去砚台上的灰尘，准备继续写作。
全诗用对比手法，把世俗的浮躁与读书人的坚持对照着写，没有说教，而是用"醉汉""书呆子"这些自嘲的比喻，让读者感受到：在这个快节奏的世界里，能静心读书、保持思考是件既困难又珍贵的事。诗人不是高高在上的训导者，而是和我们一样在诱惑与坚持间挣扎的普通人。