江上读王义门黄梦乐赠答诗因次韵寄和
黄侯一官号数奇，拄颐蹑踵筋骨疲。
朝趋鱼贯立马厩，暮归扪腹馀酸悲。
自言六载去乡里，母寄弟舍妻孥离。
竞典裈襦杂嘲骂，国家安用人才为⑴。
江都王生好事者，闻之嚄唶交攒眉。
一旦二子相向笑，有四立壁无立锥。
但凭才雄出光怪，各守孤丛如老罴。
携玩船窗愕且快，狡狯百态形诸诗。
默祷江神谢二子，驽骀骐骥谁等差。
朝趋鱼贯立马厩，暮归扪腹馀酸悲。
自言六载去乡里，母寄弟舍妻孥离。
竞典裈襦杂嘲骂，国家安用人才为⑴。
江都王生好事者，闻之嚄唶交攒眉。
一旦二子相向笑，有四立壁无立锥。
但凭才雄出光怪，各守孤丛如老罴。
携玩船窗愕且快，狡狯百态形诸诗。
默祷江神谢二子，驽骀骐骥谁等差。
现代解析
这首诗讲的是两个不得志的读书人（黄侯和王义门）在困顿中互相慰藉的故事，展现了古代知识分子的清贫与傲骨。
全诗可分为三部分：
1. 黄侯的困境（前八句）
用生动画面描写黄侯的悲惨生活：每天天不亮就要去马厩上班（"朝趋鱼贯立马厩"），回家饿得摸肚子（"暮归扪腹"）。六年没回过家，母亲寄居弟弟家，妻儿离散。穷到要典当裤子（"竞典裈襦"），还被旁人嘲笑。这里用"国家安用人才为"的质问，暗讽社会不重视人才。
2. 王生的仗义（中间六句）
王义门听说后急得直跺脚（"闻之嚄唶交攒眉"），两人虽然都穷得家徒四壁（"四立壁无立锥"），但像守着领地的老熊（"如老罴"）一样坚守文人骨气。他们在船窗下写诗唱和，把生活的苦楚化作文字游戏（"狡狯百态形诸诗"）。
3. 诗人的感叹（最后两句）
诗人默默向江神致谢，说这两人的情谊让他明白：就像劣马和千里马都是马，人生际遇不同但人格平等。用"驽骀骐骥"的比喻，表达了对底层文人的尊重。
全诗妙在：
- 用上班摸鱼、典当裤子这些生活细节，让古代文人的困境变得真实可感
- "如老罴"的比喻既写贫穷又写骨气，画面感极强
- 最后将个人友谊升华到对人才问题的思考，但不说教，用马匹比喻点到为止
这种诗就像现在的"打工人文学"，把社畜的辛酸写得既幽默又深刻，让人在苦笑中感受到人性的温暖。