次王尚书韵呈石湖
圣经三百篇，凛凛诗鼻祖。
日月悬太空，不作雕篆语。
可学不可议，仲尼亲去取。
变为屈宋骚，刻画已愧古。
曹刘骥騄骋，沈鲍鸿鹄举。
并称五字雄，绳墨盖陵武。
甫白壁万仞，视彼柳樊圃。
又如曹邾郑，屏息从晋楚。
黄陈嗣前作，风壑啸两虎。
公生四子后，相望心相与。
溟渤无弃流，酸咸或登俎。
取源自圣经，长袖固善舞。
清篇神所护，近句谁先睹。
乡来仪朝行，拱揖尊帝宇。
出使辞气振，前席情素吐。
非公任安危，衮阙几不补。
归来将诗坛，越笴傅之羽。
陈黄伯仲尔，胡复用心苦。
学力我枯涸，进冀濡教雨。
首肯公不疑，更用询季主。
日月悬太空，不作雕篆语。
可学不可议，仲尼亲去取。
变为屈宋骚，刻画已愧古。
曹刘骥騄骋，沈鲍鸿鹄举。
并称五字雄，绳墨盖陵武。
甫白壁万仞，视彼柳樊圃。
又如曹邾郑，屏息从晋楚。
黄陈嗣前作，风壑啸两虎。
公生四子后，相望心相与。
溟渤无弃流，酸咸或登俎。
取源自圣经，长袖固善舞。
清篇神所护，近句谁先睹。
乡来仪朝行，拱揖尊帝宇。
出使辞气振，前席情素吐。
非公任安危，衮阙几不补。
归来将诗坛，越笴傅之羽。
陈黄伯仲尔，胡复用心苦。
学力我枯涸，进冀濡教雨。
首肯公不疑，更用询季主。
现代解析
这首诗是宋代诗人陈造写给前辈诗人石湖的致敬之作，用通俗易懂的比喻展现了诗歌发展的源流和石湖的成就。全诗可以分成三部分来理解：
第一部分（开头到"仲尼亲去取"）
诗人把《诗经》比作诗歌的"老祖宗"，说它像太阳月亮挂在天上一样永恒，语言质朴不花哨。孔子亲自整理《诗经》，说明这是值得学习但不可妄加评论的经典。
第二部分（"变为屈宋骚"到"胡复用心苦"）
用赛马、鸟类比喻历代大诗人：
- 屈原宋玉像精心雕刻的美玉（但比起古人仍惭愧）
- 曹植刘桢像千里马奔驰，沈约鲍照像大雁高飞
- 李白杜甫像万丈高墙，其他诗人像矮小的菜园子
- 黄庭坚陈师道像山谷中咆哮的双虎
- 而石湖（收信人）继承了这些大家的优点，像大海不拒绝小溪流，能把普通食材做成美味
第三部分（最后六句）
诗人谦虚地说自己才学不足，希望能得到石湖的指点。就像占卜要请教高人季主（古代神算），他写诗也要请石湖把关。
全诗亮点：
1. 用"赛马""做菜"等生活化比喻讲诗歌史，把杜甫比作高墙、其他诗人比作菜园子特别形象
2. 通过对比历代大诗人，突出石湖承前启后的地位
3. 结尾的谦虚态度很有文人风范，用"求教算命先生"的比喻显得幽默诚恳
本质上这是首"文人朋友圈点赞诗"，既展现了作者的学问（能细数历代诗家），又巧妙捧高了对方，最后不忘放低姿态求指导，堪称古代社交诗的典范。