送钱越江典试江西
日月丽乎天，山川郁以阻。
一气无淳漓，犹然此终古。
散而为人文，精英之所聚。
前者既比肩，于后或接武。
胡为叹乏人，晋材必用楚。
三代不沿法，求贤各自辅。
旷典亮难追，里选而乡举。
今之进士科，其来千年许。
剿说互牵缀，市心类商贾。
虽然多雅辞，圣道益榛莽。
利一害反百，为效略可睹。
何以救其失，道在慎所取。
苟得良有司，拔十犹得五。
兹焉岁甲子，兴贤上天府。
敕旨遣词臣，君当往江右。
江右于前朝，士之渊与薮。
名卿才大夫，姓字照官簿。
节义与文章，累词不胜数。
兵戈比濒转，流离去乡土。
诸生颇辍业，风气颇呰寙。
君既才且贤，时名播寰宇。
藻鉴洞精微，冰雪澡肺腑。
此行勉自植，素蕴期一吐。
摭华食其实，毋徒事含咀。
庶搜天下才，持之报圣主。
我忝同官寮，因之色飞舞。
为国贺得人，不用相劳苦。
临岐寄斯篇，聊以代出祖。
一气无淳漓，犹然此终古。
散而为人文，精英之所聚。
前者既比肩，于后或接武。
胡为叹乏人，晋材必用楚。
三代不沿法，求贤各自辅。
旷典亮难追，里选而乡举。
今之进士科，其来千年许。
剿说互牵缀，市心类商贾。
虽然多雅辞，圣道益榛莽。
利一害反百，为效略可睹。
何以救其失，道在慎所取。
苟得良有司，拔十犹得五。
兹焉岁甲子，兴贤上天府。
敕旨遣词臣，君当往江右。
江右于前朝，士之渊与薮。
名卿才大夫，姓字照官簿。
节义与文章，累词不胜数。
兵戈比濒转，流离去乡土。
诸生颇辍业，风气颇呰寙。
君既才且贤，时名播寰宇。
藻鉴洞精微，冰雪澡肺腑。
此行勉自植，素蕴期一吐。
摭华食其实，毋徒事含咀。
庶搜天下才，持之报圣主。
我忝同官寮，因之色飞舞。
为国贺得人，不用相劳苦。
临岐寄斯篇，聊以代出祖。
现代解析
这首诗是清代诗人查慎行送别朋友钱越江去江西主持科举考试时写的，核心思想是鼓励朋友为国家选拔真才实学的人才。全诗可以分成五个部分来理解：
1. 人才的本质（开头到"精英之所聚"）
诗人用日月山川作比喻，说天地间的灵气汇聚成了人才。就像自然景观亘古不变一样，人才也代代辈出，前赴后继。
2. 选拔制度的演变（"前者既比肩"到"为效略可睹"）
这里批评了科举制度的弊端：虽然实行了千年，但很多人只会死记硬背（剿说互牵缀），像商人一样功利（市心类商贾），导致真正的学问被埋没（圣道益榛莽）。
3. 对朋友的嘱托（"何以救其失"到"拔十犹得五"）
诗人提出解决方案：关键在于考官要严格把关。如果考官优秀（良有司），就算十个里选五个也能选出真才。
4. 江西的文化底蕴（"兹焉岁甲子"到"风气颇呰寙"）
介绍江西的文化背景：这里自古就是人才辈出之地（士之渊与薮），虽然经历战乱导致文教衰落，但底蕴犹在。
5. 临别赠言（"君既才且贤"到结尾）
这是最动人的部分，诗人称赞朋友的人品才华（冰雪澡肺腑），嘱咐他不要只做表面功夫（毋徒事含咀），要像吃果子那样取其精华（摭华食其实），最后深情地说"我这篇诗就当给你饯行了"。
全诗最精彩的是两个比喻：把选才比作"吃果子要吐核取肉"，把朋友的人品比作"冰雪洗过的肺腑"，既形象又饱含深情。诗人没有空谈大道理，而是用朋友能听懂的话，既指出科举弊病，又给出具体建议，最后落到为国选才的崇高使命上，展现了知识分子的社会责任感。
彭孙遹
彭孙遹（yù）（1631—1700）清初官员、词人，与王士祯齐名，时号“彭王”。字骏孙，号羡门，又号金粟山人，浙江海盐武原镇人。彭孙贻从弟，顺治十六年进士。康熙十八年举博学鸿词科第一，授编修。历吏部侍郎兼翰林掌院学士，为《明史》总裁。诗工整和谐，以五、七言律为长，近于唐代的刘长卿。词工小令，多香艳之作，有“吹气如兰彭十郎”之称。著有《南往集》、《延露词》。