现代解析
这首诗通过描绘诸葛亮的画像，表达了对这位历史伟人的敬仰和追思。
前两句"堂堂千载人，遗像凛如生"直接点题：虽然时隔千年，但画像中的诸葛亮依然气宇轩昂，仿佛活生生地站在眼前。"凛"字特别传神，既形容画像栩栩如生，又暗示诸葛亮威严庄重的形象。
中间四句是作者的感慨：现代人虽然和诸葛亮有着同样的志向操守，但谁能像他那样唤醒沉睡的英才，让天下为之震动呢？"欲唤卧龙起"用诸葛亮"卧龙"的称号，暗指当今缺乏像他这样能改变时代的人物。
最后两句升华主题：诸葛亮的精神永不过时，不应该随着时间流逝而被遗忘。"杳冥"指幽暗深远之处，这里比喻被历史尘封。作者自注提到"起亭"，可能是希望建立纪念场所，让后人永远铭记诸葛亮。
全诗语言平实但情感深沉，通过古今对比，既赞美了诸葛亮的不朽功业，又委婉批评了当时人才匮乏的社会现状，表达了继承先贤遗志的强烈愿望。最打动人的是那种跨越时空的共鸣——伟大精神永远不会过时。
陈文蔚
陈文蔚（约公元1210年前后在世）字才卿，上饶人。生卒年均不详，约宋宁宗嘉泰初前后在世。师事朱熹。尝举进士。庆元中，（1198）馆于朱熹家，课其诸孙。又讲读铅山。端平二年，（1235）都省言其所作尚书类编，有益治道，诏补迪功郎。学者称克斋先生。文蔚著有克斋集十七卷，《四库总目》传于世。