现代解析
这首诗描绘了一幅栩栩如生的百蝶图，用生动的语言展现了蝴蝶的灵动之美。
前两句写蝴蝶翩翩起舞，上下翻飞，仿佛在比试谁的翅膀更美。画家的妙手将它们画得活灵活现，就像真的一样。这里用"斗飞翎"形容蝴蝶飞舞的灵动，"栩栩形"则夸赞画技高超。
中间四句具体描写蝴蝶的千姿百态：有的轻盈地停在菜叶上，有的艳丽地聚集在花丛中。诗人用拟人手法，把蝴蝶比作穿着绿裙的少女（"玉奴"），在青草映衬的绣帘前起舞。这些描写既展现了蝴蝶的美丽，又赋予了它们人的情感。
最后两句提到唐代画家滕王（李元婴）的蝴蝶画作，说这幅百蝶图继承了传统，让江南的春色永远鲜活。这里既是对画作的赞美，也表达了对艺术传承的肯定。
全诗语言优美，比喻生动，通过蝴蝶这个意象，既赞美了画家的技艺，又表达了对生命活力和艺术永恒的歌颂。诗人用细腻的笔触，让静止的画作在读者眼前"活"了起来，展现了诗歌化静为动的艺术魅力。