赠溧水杨老
浙间笔工麻粟多，精艺惟数冯应科。
吴升姚恺已难得，陸震杨鼎肩相摩。
我游金渊饭不足，破砚生苔尘满目。
毛锥自笑不中书，白发纷纷老而秃。
中山博士子墨卿，贻书荐至杨茂林。
里儒大半习刀笔，耳闻竽瑟谁知音。
善刀而藏归勿出，博士校书行有日。
定当致汝数百枚，东坡有云北方无此笔。
吴升姚恺已难得，陸震杨鼎肩相摩。
我游金渊饭不足，破砚生苔尘满目。
毛锥自笑不中书，白发纷纷老而秃。
中山博士子墨卿，贻书荐至杨茂林。
里儒大半习刀笔，耳闻竽瑟谁知音。
善刀而藏归勿出，博士校书行有日。
定当致汝数百枚，东坡有云北方无此笔。
现代解析
这首诗讲的是作者对一位制笔高手杨茂林的赞美，同时感叹好笔难求的无奈。
全诗可以分成三部分：
1. 先说浙江一带制笔工匠很多，但真正手艺好的只有冯应科等少数几人。现在连吴升、姚恺这样的好笔都很难得了，陆震、杨鼎这些名匠更是稀少。这里用"肩相摩"形容好笔匠就像排队一样挨个消失。
2. 接着讲自己处境窘迫：在衙门当差却吃不饱饭，砚台都积灰了。毛笔用久了掉毛，就像自己老了掉头发一样。这里用自嘲的方式说笔和人都老了。
3. 最后说有位博士推荐了杨茂林，但当地读书人大多只会写公文，不懂欣赏好笔。作者劝杨师傅把好笔收好别随便卖，等博士校书时再用。结尾用苏东坡的话，说北方找不到这样的好笔，既夸了杨师傅的手艺，又暗示要珍惜。
全诗用生活化的比喻（掉毛像掉头发）、幽默的自嘲（笔和人一起老），表达了文人对手艺人的尊重和对传统文化的珍视。最妙的是把毛笔拟人化，让读者感受到作者对文房四宝的特殊感情。