蔡子伯庭前艺兰忽一茎两花过之有作 其一
三阳扇融和，百草尽疏布。
庭前有幽兰，辉辉总衔露。
一苞发双茎，比茎坼两跗。
翘然孤高姿，团栾自相附。
初生本空谷，不与凡草伍。
芳蕤托櫩楹，雅意重回互。
春风发新荣，阶草展故素。
顾兹埤丽情，相期咏修姱。
庭前有幽兰，辉辉总衔露。
一苞发双茎，比茎坼两跗。
翘然孤高姿，团栾自相附。
初生本空谷，不与凡草伍。
芳蕤托櫩楹，雅意重回互。
春风发新荣，阶草展故素。
顾兹埤丽情，相期咏修姱。
现代解析
这首诗描绘了庭院中一株兰花的独特之美，通过生动的画面传递出高洁的品格追求。
前四句先铺陈背景：春日阳光温暖，百草萌发，而庭前的兰花格外醒目，叶片上挂着晶莹露珠。这里用"辉辉"形容露珠闪烁，让静态的兰花立刻有了光彩。
接着聚焦奇特景象：一根花茎上开出两朵并蒂花（"一苞发双茎"），像亲密依偎的伴侣（"团栾自相附"）。诗人用"翘然孤高"突出兰花挺拔的姿态，又用"相附"表现花朵的亲密，形成既孤傲又温情的矛盾美感。
然后追溯兰花的品格：原本生长在深山幽谷（"初生本空谷"），不屑与杂草为伍。现在移植到屋檐下（"托櫩楹"），却仍保持着高雅本性。这里用"雅意重回互"暗示人与花的精神共鸣。
最后转入感悟：春风中兰花绽放新姿，台阶旁的野草（"阶草"）却还是老样子。通过对比，诗人表达对高洁品格的向往（"咏修姱"），暗示要像兰花那样保持本真，不流于俗艳（"埤丽情"）。
全诗妙在将自然观察升华为精神启示。写双生兰花如同展现理想的人际关系——既保持独立品格，又能和谐共存。最后"相期咏修姱"的期许，让赏花变成了修身养性的心灵仪式。