赠宁波郑太守威（甲午闰二月十七日）
翩翩贤使君，五马仍朱轮。
试问何所之，甬东东海滨。
名郡是宁波，波宁时亦和。
圣人坐明堂，民物无札瘥。
君莫问我言，郡有四明山。
四明如我心，四聪斯豁然。
学山以为明，学海以为平。
平政明照物，颍川凤凰鸣。
试问何所之，甬东东海滨。
名郡是宁波，波宁时亦和。
圣人坐明堂，民物无札瘥。
君莫问我言，郡有四明山。
四明如我心，四聪斯豁然。
学山以为明，学海以为平。
平政明照物，颍川凤凰鸣。
现代解析
这首诗是写给宁波地方官郑威的赞美诗，用亲切自然的语言展现了官员的贤能和地方的风貌。
开头用"翩翩贤使君"形容郑太守风度翩翩、贤能有为，"五马""朱轮"这些官员出行的仪仗，暗示其身份尊贵。诗人用对话形式引出宁波的地理位置，说它位于"甬东东海滨"，是个以"波宁"（海波平静）得名的好地方。
中间部分巧妙运用双关手法：既说宁波有四明山，又用"四明如我心"把山比作官员明澈的内心。这里"四聪"指广泛听取民意，展现官员开明的执政态度。诗人用"学山""学海"作比喻，说官员应该像山一样明察秋毫，像海一样公平包容。
最后用"颍川凤凰鸣"的典故，把郑太守比作古代著名的好官，暗示在他的治理下，宁波会像传说中凤凰出现的地方一样繁荣祥和。全诗通过山水比喻和典故运用，既赞美了地方官的德行，也描绘了宁波的山水之美，传递出对清明政治的向往。