和仙根水部见赠原韵，并以送行 其五 （庚子(光绪二十六年、一九００)）
一轮晓日射东溟，回望乡关泪眼停！
伏枥老驹伤日暮，破巢孤鸟入云冥。
苦将末路修臣节，频上高台望帝星。
春水绿波伤别地，送君又折柳条青！
伏枥老驹伤日暮，破巢孤鸟入云冥。
苦将末路修臣节，频上高台望帝星。
春水绿波伤别地，送君又折柳条青！
现代解析
这首诗写的是作者送别朋友时的复杂心情，既有对家乡的思念，也有对自身命运的感慨，还有对朋友的依依不舍。
首联“一轮晓日射东溟，回望乡关泪眼停！”描绘了一幅清晨日出的壮丽景象，但作者却无心欣赏，因为回望故乡，泪水模糊了双眼。这里用“晓日”和“泪眼”形成鲜明对比，突出了作者的思乡之情。
颔联“伏枥老驹伤日暮，破巢孤鸟入云冥。”用“老马”和“孤鸟”自比，表达了作者对自己年华老去、孤独无依的伤感。“伏枥”指老马趴在马槽边，暗喻自己年老力衰；“破巢孤鸟”则象征自己像一只失去家园的鸟儿，孤独地飞向远方。
颈联“苦将末路修臣节，频上高台望帝星。”写作者虽然身处困境，但仍然坚守臣子的节操，常常登上高台眺望帝星，表达了对国家的忠诚和希望。“末路”指艰难的处境，“修臣节”指保持忠君爱国的品德，“望帝星”则暗含对朝廷的期盼。
尾联“春水绿波伤别地，送君又折柳条青！”点明送别的主题。春水绿波本是美景，却因离别而令人伤感；“折柳”是古代送别的习俗，折下青青的柳枝送给远行的人，表达挽留和祝福之意。
整首诗情感真挚，语言朴实，通过生动的比喻和鲜明的意象，将思乡、伤老、忠君、惜别等多种情感融为一体，展现了作者丰富的内心世界。