现代解析
这首诗是作者悼念一位名叫武宣教徯的朋友。全诗通过四个层次，深情追忆了逝者的品格与命运。
第一句"生平耿耿不忘君"开篇就点明逝者一生忠诚正直，始终把君主和国家放在心上。第二句"位下才高气不群"说他才华出众却地位不高，但气质超群不随波逐流。这两句勾勒出一个怀才不遇的君子形象。
中间四句用对比手法展现逝者的人生态度。"手取科名如拾芥"说他把考取功名看得像捡菜叶一样容易，说明他确实很有才华；"眼高富贵等浮云"则表现他视富贵如浮云的高洁品格。"祇知世可行吾道"是他坚持自己信念的写照，而"其奈天将丧此文"则道出天意弄人、英才早逝的无奈。
最后两句转向作者的哀思。"知遇莫酬今已矣"惋惜逝者没能报答知遇之恩就离世了，"篇诗聊寓一哀云"说明写这首诗只是为了寄托哀思。全诗在赞美逝者品格的同时，也流露出对命运不公的感慨，字里行间充满真挚的怀念之情。
这首诗的魅力在于用平实的语言塑造了一个才德兼备却英年早逝的形象，让读者既能感受到逝者的可贵，又能体会作者失去挚友的悲痛，引发对人生际遇的思考。
廖行之
廖行之（1137～1189） ，字天民，号省斋，南宋衡州（今湖南省衡阳市）人。孝宗淳熙十一年（1184）进士，调岳州巴陵尉。未数月，以母老归养。告满，改授潭州宁乡主簿，未赴而卒，时淳熙十六年。品行端正，留心经济之学。遗著由其子谦编为《省斋文集》十卷，已佚。