拟古（乙丑）
侧身天地间，俯仰无一是。
既非祝鮀佞，又无宋朝美。
直道事世人，焉得不谗毁。
谗毁日以来，我心日以哀。
仰视双飞翼，引领空徘徊。
徘徊不能去，忽忽事多故。
往者不足论，来者亦何据。
知音不存我，兰苕伤白露。
已矣何所悲，且读渊明句。
既非祝鮀佞，又无宋朝美。
直道事世人，焉得不谗毁。
谗毁日以来，我心日以哀。
仰视双飞翼，引领空徘徊。
徘徊不能去，忽忽事多故。
往者不足论，来者亦何据。
知音不存我，兰苕伤白露。
已矣何所悲，且读渊明句。
现代解析
这首诗表达了作者在现实中的孤独、正直却遭人非议的苦闷，以及对知音难觅的感伤，最终以豁达的态度自我宽慰。
全诗分为三个层次：
1. 正直者的困境（前六句）：
诗人说自己既不擅长花言巧语（祝鮀佞），也没有俊美的外表（宋朝美），只会用正直的方式待人处世，结果却招来越来越多的诽谤。这里用对比手法，说明在社会中，老实人反而容易吃亏。
2. 孤独的徘徊（中间六句）：
诗人抬头看见成双的飞鸟，更觉自己形单影只。"徘徊""忽忽"等词生动表现出内心的迷茫。他感叹过去已无法改变，未来又充满不确定，流露出对现实的无力感。
3. 自我开解（最后四句）：
虽然感叹知音难寻（"兰苕伤白露"象征高洁者易受摧折），但诗人最终选择放下悲伤，通过阅读陶渊明的诗句来寻求精神慰藉。这种"想开点"的态度，体现了中国传统文人面对逆境时的典型应对方式。
全诗语言朴实，情感真挚。最打动人的是诗人从愤懑到释然的心路历程——他先诚实地说出自己的委屈，最后又不沉溺于悲伤，这种真实而健康的情感处理方式，让现代读者也能产生共鸣。诗中"双飞翼"的意象、"兰苕白露"的比喻，都显得清新自然，毫无雕琢感。