现代解析
这首诗是一位学生写给老师铁冶亭的感谢诗，表达了对老师赠诗的感动和自己内心的思亲之情。
前两句写的是诗人刚乘船回到珠江边，就收到了老师编排好的诗集。用"珠玉"比喻老师的诗句，形容这些诗像珠宝一样闪闪发光，充满才华。
中间四句是诗的核心部分：老师的诗描绘了清晨的山水美景，但诗人读后却勾起了对亲人的思念。"句为思亲苦，愁从忆弟生"这两句很直白，说读着诗句就想起了父母和兄弟，心里又苦又愁。这里用了《诗经》里《蓼莪》的典故（古人用这个典故表达失去父母的悲痛），说自己难过得简直想把《蓼莪》这样的诗篇都废弃不读了。
最后一句画面感很强：诗人独自对着昏暗的油灯，忍不住擦眼泪。这个场景把前面所有的思念、感动、悲伤都凝聚在一个具体的画面里，让读者能直观感受到诗人的心情。
整首诗语言朴实，情感真挚，通过收到诗集这件事，写出了读书人重视师生情谊、注重家庭伦理的特质。最打动人的地方在于，它把收到礼物的喜悦和对亲人的思念这两种情感自然地融合在一起，展现了人性中最温暖的亲情和师生情。