现代解析
这首对联是祝贺一位叫沈引之的年轻人入学的作品，字里行间充满了对年轻人的赞赏和期许。
上联"安昌子弟无庸手"说的是：安昌这个地方的年轻人个个都是好样的，没有平庸之辈。这里用"无庸手"（没有平庸的人）来夸赞当地人才辈出，暗示沈引之也是其中的佼佼者。
下联"家令门风出异才"则聚焦在沈引之的家庭教育上：你们家的家风严谨（"家令"指家教严格），培养出了你这样与众不同的优秀人才。"异才"二字既是对沈引之才华的肯定，也暗含对他未来成就的期待。
整副对联最大的特点是用对比手法：上联从大处着眼，说地方人才济济；下联从小处落笔，讲家庭教育的成果。两相结合，既夸了沈引之的家乡，又赞了他的家教，最后都归结到对他个人的赞美上。语言简洁有力，用"无庸手"和"异才"形成鲜明对比，读来朗朗上口，祝贺之意溢于言表。