同汪正夫行夫望鄱江

夜梦鄱江清,晓踏鄱阳县。
云涛著眼新,还疑梦中见。
寒声彭蠡合,冻色庐峰现。
时方冬气深,水缩川原变。
连沙突堆阜,派港分组练。
萧萧蓬鬓风,瑟瑟葭丛霰。
奇观信幽绝,领略殊未遍。
何当烟艇高,载我行镜面。
二难今胜流,爱客移清燕。
饮酣生泰和,语妙融交战。
衰迟百不堪,一快天与便。
回筇晚霁中,路压沧浪转。
波光似留人,随裾荡华绚。

现代解析

这首诗描绘了作者和朋友在冬日游览鄱阳湖的所见所感,充满了对自然美景的赞叹和人生感悟。

全诗可以分为三个部分:
1. 梦境与现实的交融(前八句)
诗人夜梦清澈的鄱江,清晨就来到鄱阳县实地游览。眼前的云涛美景让他恍惚觉得还在梦中。寒冷的冬季让彭蠡湖(鄱阳湖古称)水声清冷,庐山显露出萧瑟的冬色。水位下降后,湖底沙洲裸露,港汊像分组操练的士兵般排列。

2. 冬日奇观的赞叹(中间八句)
诗人顶着寒风吹乱的白发,看芦苇丛中飘落的雪珠。他觉得这幽静绝美的景色还没看够,真想乘着小船,像在镜面般平静的湖上畅游。同游的两位好友("二难"指难得的知己)热情好客,准备了清雅的宴席。酒酣耳热之际,大家谈笑风生,连争论都变得妙趣横生。

3. 人生感悟(最后六句)
诗人感叹自己年迈体衰,难得有这样畅快的游玩机会。傍晚回程时,晚霞映照下的湖面波光粼粼,仿佛在挽留游人,衣襟都染上了绚丽的湖光。

这首诗的魅力在于:
- 用"梦"与"醒"的对比展现美景的震撼
- 把冬日萧瑟的湖景写得充满生命力(如"派港分组练"的比喻)
- 通过"衰迟"与"一快"的对比,展现及时行乐的人生态度
- 结尾的波光"留人"让景物有了人情味

诗人用通俗的比喻(如镜面、分组练)让读者能直观感受到冬日鄱阳湖的壮美,同时传递出"人生得意须尽欢"的豁达情怀。